Ngành //westview-heights.com/dmuc-nganh-hoc/nganh-khac Cao Đẳng FPT M?ng c c??c bng ? tuyển sinh theo hình thức xét tuyển h?sơ. Tiêu chí đào tạo: Thực học ?Thực nghiệp! Tue, 25 Jul 2023 11:48:41 +0000 vi hourly 1 //wordpress.org/?v=6.4.1 //westview-heights.com/wp-content/uploads/cropped-logo-fpt-32x32.png Ngành //westview-heights.com/dmuc-nganh-hoc/nganh-khac 32 32 Ngành //westview-heights.com/nganh-hoc/cong-nghe-ky-thuat-co-khi //westview-heights.com/nganh-hoc/cong-nghe-ky-thuat-co-khi#comments Fri, 15 May 2020 11:26:25 +0000 //westview-heights.com/?post_type=nganh-hoc&p=115977 TỔNG QUAN K?thuật cơ khí là một chuyên ngành có truyền thống lâu đời ?Việt Nam, là một trong s?những ngành k?thuật có mức đ?áp dụng rộng nhất hiện nay. Tất c?các sản phẩm ...

The post CÔNG NGH?K?THUẬT CƠ KHÍ appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c c??c bng ? xét tuyển.

]]>

TỔNG QUAN

K?thuật cơ khí là một chuyên ngành có truyền thống lâu đời ?Việt Nam, là một trong s?những ngành k?thuật có mức đ?áp dụng rộng nhất hiện nay. Tất c?các sản phẩm t?đ?gia dụng đơn giản đến các trang thiết b? vũ khí hiện đại như ô tô, máy bay, tên lửa, tàu vũ trụ?đều liên quan đến k?thuật cơ khí.

Ngành Công ngh?K?thuật cơ khí là ngành, ngh?có liên quan đến thiết k? ch?tạo và vận hành máy móc, phạm vi rộng, thực hiện nhiều nhiệm v?k?thuật khác nhau trong tất c?các lĩnh vực k?thuật và công ngh? Thiết k? gia công sản phẩm cơ khí trên các máy công c?truyền thống hoặc các máy công c?tiên tiến; đo lường, kiểm soát chất lượng sản phẩm, lắp ráp sản phẩm cơ khí; lắp đặt trang thiết b? giám sát hoạt động của h?thống thiết b?công nghiệp như: thang máy, thang cuốn, băng tải, trạm trung chuyển t?động,…

NỘI DUNG ĐÀO TẠO

Chương trình đào tạo ngành Công ngh?K?thuật cơ khí trang b?cho sinh viên những kiến thức, k?năng gia công, thiết k? ch?tạo, cải tiến các sản phẩm cơ khí. Kh?năng vận hành, lắp ráp, bảo trì các thiết b?cơ khí, và giải quyết những vấn đ?liên quan đến máy móc, thiết b?trong quy trình sản xuất?/p>

Các kiến thức sinh viên được cung cấp bao gồm:

  • Nguyên lý hoạt động, đặc tính k?thuật, phạm vi s?dụng của các máy công c?điển hình;
  • Các phương pháp ch?tạo, lắp ráp, lắp đặt, s?dụng, bảo dưỡng thiết b?cơ khí;
  • Đặc điểm, cấu tạo, ứng dụng?các vật liệu trong ch?tạo và gia công sản phẩm;
  • Công dụng, phạm vi, phương pháp s?dụng, sửa chữa, bảo quản các loại dụng c?cắt, dụng c?đo lường trong ch?tạo cơ khí;
  • Qui trình ch?tạo, kiểm tra, kiểm soát chất lượng trong quá trình sản xuất các sản phẩm cơ khí;
  • Tiến b?khoa học k?thuật, phần mềm trong thiết k? ch?tạo, vận hành và bảo trì h?thống thiết b?công nghiệp;
  • Cấu trúc, chức năng phần cứng, phần mềm, phương pháp s?dụng, khai thác máy tính và h?thống mạng máy tính;
  • Ngoài ra, còn được trang b?các kiến thức cơ bản v?chính tr? văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục th?chất theo quy định.

Quá trình đào tạo sinh viên s?được hình thành và rèn luyện các k?năng:

  • K?năng sáng tạo: bất c?ngành ngh?nào liên quan đến thiết k?thì người làm s?đều phải có tư duy sáng tạo. K?sư Công ngh?k?thuật cơ khí có trí sáng tạo vì h?thường xuyên phải vận dụng các kiến thức cơ s?và chuyên ngành ngành đ?thiết k?các chi tiết phức tạp cho máy móc, thiết b? thực hiện lập k?hoạch ch?tạo, kiểm tra, kiểm soát chất lượng, lắp ráp sản phẩm cơ khí. Vận hành thành thạo máy công c?vạn năng và máy công c?CNC trong gia công ch?tạo các sản phẩm. S?dụng thành thạo dụng c? trang thiết b?đo lường và kiểm tra trong quá trình kiểm tra, kiểm soát chất lượng sản phẩm và lắp ráp, lắp đặt, bảo dưỡng, bảo trì các thiết b?cơ khí. Áp dụng một cách sáng tạo các tiến b?khoa học, k?thuật trong hoạt động ngh?nghiệp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu qu?sản xuất.
  • K?năng lắng nghe: K?sư Công ngh?K?thuật cơ khí phải làm việc với nhiều đồng nghiệp, kiến trúc sư và chuyên gia.nên h?cần phải biết lắng nghe và chọn lọc, tiếp thu ý kiến t?người khác đ?từng bước tạo ra sản phẩm cuối cùng chất lượng nhất. Thực t? k?năng lắng nghe rất cần thiết dù là bất c?công việc thuộc lĩnh vực nào, bởi vì, biết lắng nghe s?thay đổi được suy nghĩ và có phương hướng thúc đẩy phát triển công việc hợp lý hơn, t?chức làm việc theo nhóm đạt hiệu qu?hơn.
  • K?năng tính toán: Ngành Công ngh?K?thuật cơ khí là ngành yêu cầu người làm cần phải có k?năng tính toán đ?phân tích, lựa chọn các phương án thiết k?và x?lý các tình huống trong thực t?sản xuất. kinh doanh. Chính vì vậy, k?năng tính toán được hình thành và phát triển trong quá trình đào tạo và làm việc của người k?sư Công ngh?K?thuật cơ khí.
  • K?năng giải quyết vấn đ? K?sư Công ngh?K?thuật cơ khí là những người nghiên cứu và tìm cách biến thiết k?của mình thành các sản phẩm thực, hữu ích cho cuộc sống cho mọi người, cho các doanh nghiệp và cho đất nước,… Trong quá trình này, h?s?thường xuyên gặp phải những vấn đ?phát sinh nên h?cần biết cách giải quyết vấn đ?một cách nhanh chóng, hiệu qu? đảm bảo tiến đ?công việc. T?đó, hình thành k?năng giải quyết vấn đ? K?năng giải quyết vấn đ?giúp người ta đưa ra những ý tưởng và cách giải quyết vấn đ?d?dàng, nhanh chóng, hợp lý và hiệu qu?nhất.
  • K?năng mềm: các k?sư Công ngh?K?thuật cơ khí thường xuyên s?dụng, ứng dụng các phần mềm công ngh?thông tin trong lĩnh vực chuyên môn của ngành, ngh? trình bày các phương án thiết k? ch?tạo, giao tiếp với đồng nghiệp và chuyên gia… T?đó, học hình thành các k?năng mềm v?công ngh?thông tin, k?năng thuyết trình và ngoại ngữ?/li>

Lưu ý: Sinh viên phải trang b?laptop đ?học tập. 

NGHỀ NGHIỆP

  • Chuyên viên k?thuật làm việc tại các công ty, nhà máy, xí nghiệp, doanh nghiệp có s?dụng các dây chuyền công ngh?và thiết b?cơ khí; các công ty hoạt động dịch v?thương mại trong lĩnh vực công ngh?cơ khí.
  • Chuyên viên k?thuật thực hiện các công việc k?thuật, quản lý, điều hành sản xuất tại các đơn v?sản xuất cơ khí ch?tạo máy: Gia công trên máy tiện, phay vạn năng, Lập trình gia và công trên máy tiện, phay CNC?/span>
  • Tư vấn, thiết k? vận hành, điều khiển h?thống sản xuất ch?tạo máy: Thiết k? ch?tạo, lắp ráp các sản phẩm cơ khí?/span>
  • Quản lý, t?chức sản xuất tại các đơn v?có trang thiết b?sản xuất trong lĩnh vực cơ khí ch?tạo: Giám sát tình trạng thiết b? Kiểm tra, kiểm soát chất lượng sản phẩm cơ khí?/span>
  • Thực hiện công tác chuyên môn hoặc giảng dạy thuộc lĩnh vực cơ khí tại các cơ s?đào tạo ngh?nghiệp và học ?các bậc đào tạo cao hơn.
  • Có kh?năng t?lập doanh nghiệp tư nhân và tạo việc làm cho nhóm cộng s?
  • Học sinh, sinh viên tốt nghiệp ra trường có cơ hội đi lao động hoặc du học tại Nhật Bản, Hàn Quốc,?/span>

The post CÔNG NGH?K?THUẬT CƠ KHÍ appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c c??c bng ? xét tuyển.

]]>
//westview-heights.com/nganh-hoc/cong-nghe-ky-thuat-co-khi/feed 9
Ngành //westview-heights.com/nganh-hoc/huong-dan-du-lich //westview-heights.com/nganh-hoc/huong-dan-du-lich#comments Sat, 27 May 2017 03:59:51 +0000 //westview-heights.com/?post_type=nganh-hoc&p=69750 TỔNG QUAN Ngành du lịch là một trong những ngành kinh t?mũi nhọn ?Việt Nam và nhiều quốc gia trên th?giới. Đặc biệt với nguồn tài nguyên phong phú và tiềm ẩn, Việt Nam đã tr?thành ...

The post HƯỚNG DẪN DU LỊCH appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c c??c bng ? xét tuyển.

]]>

TỔNG QUAN

Ngành du lịch là một trong những ngành kinh t?mũi nhọn ?Việt Nam và nhiều quốc gia trên th?giới. Đặc biệt với nguồn tài nguyên phong phú và tiềm ẩn, Việt Nam đã tr?thành một trong những điểm du lịch thu hút đông khách nội địa và quốc t? Theo s?liệu của Tổng cục Thống kê, lượng khách quốc t?đến Việt Nam tăng dần theo thời gian, năm 2013 có 7,5 triệu lượt khách quốc t? năm 2014 có 7,8 triệu lượt tăng 4% so với năm 2013. Hiện nay c?nước có 420.000 lao động liên quan trực tiếp đến ngành Du lịch, năm 2015 c?nước cần 620.000 lao động và năm 2020 là 870.000. Như vậy nhu cầu nhân lực trong ngành “công nghiệp không khói?này s?tr?nên rất “hot?trong thời gian tới.

Nắm bắt được s?phát triển này, ngành Hướng dẫn du lịch hướng tới đào tạo lực lượng lao động có chuyên môn và nghiệp v? đồng thời thành thạo các k?năng v?tin học ứng dụng trong ngành Du lịch, tiếng Anh giao tiếp và chuyên ngành.

FPT M?ng c c??c bng ? áp dụng phương pháp học Project-Based-Learning (học tập qua d?án thật) và phương pháp giảng dạy Blended Learning (học tập kết hợp) với 70% thời gian là thực hành giúp sinh viên phát triển một cách toàn diện các k?năng phục v?công việc.

Chương trình đào tạo ngành Hướng dẫn du lịch của FPT M?ng c c??c bng ? được tư vấn bởi hội đồng các nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực Du lịch ?Nhà hàng ?Khách sạn và được thẩm định bởi các công ty du lịch, khách sạn, resort, nhà hàng nổi tiếng tại TP. H?Chí Minh và Đà Nẵng.


NỘI DUNG ĐÀO TẠO

  • Kiến thức tổng hợp v?địa lý, lịch s?văn hóa, đặc điểm, giá tr?của các tài nguyên du lịch
  • Nghiệp v?và thực hành: hướng dẫn du lịch, thiết k?và điều hành Tour, nghiệp v?thanh toán, k?toán, và thực hành hướng dẫn du lịch
  • K?năng mềm và ngoại ng?/li>
  • D?án: Sinh viên có thời gian thực tập tại các công ty du lịch, thực hiện d?án kinh doanh và d?án tốt nghiệp theo nhóm.
  • Kinh phí tour điểm đến trong nước, điểm đến nước ngoài và tour xuyên Việt do sinh viên t?chi tr?

Lưu ý: Sinh viên phải trang b?laptop đ?học tập. 

NGHỀ NGHIỆP

  • Hướng dẫn viên du lịch toàn tuyến/chuyên nghiệp (tour guides)
  • Hướng dẫn viên tại điểm tham quan (on site guides)
  • Hướng dẫn viên địa phương/ thành ph?(city guides)
  • Nhân viên các công ty du lịch l?hành
  • Nhân viên t?chức các s?kiện

The post HƯỚNG DẪN DU LỊCH appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c c??c bng ? xét tuyển.

]]>
//westview-heights.com/nganh-hoc/huong-dan-du-lich/feed 54
Ngành //westview-heights.com/nganh-hoc/thiet-ke-do-hoa //westview-heights.com/nganh-hoc/thiet-ke-do-hoa#comments Sat, 27 May 2017 03:47:06 +0000 //westview-heights.com/?post_type=nganh-hoc&p=69742 TỔNG QUAN Thiết k?đ?họa đang ngày càng tr?nên quan trọng trong công nghiệp quảng cáo và truyền thông. Với s?h?tr?đắc lực của Công ngh?thông tin, việc thiết k?đ?họa tr?nên d?...

The post THIẾT K?Đ?HỌA appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c c??c bng ? xét tuyển.

]]>

TỔNG QUAN

Thiết k?đ?họa đang ngày càng tr?nên quan trọng trong công nghiệp quảng cáo và truyền thông. Với s?h?tr?đắc lực của Công ngh?thông tin, việc thiết k?đ?họa tr?nên d?dàng. Ch?cần bạn có ý tưởng và được cung cấp các kiến thức cần thiết v?đ?họa cùng k?năng s?dụng các phần mềm thiết k?là có th?bắt đầu sáng tạo.

Chương trình Thiết k?đ?họa ?M?thuật đa phương tiện (Graphic Design) lần đầu tiên được đưa vào giảng dạy tại Trường Cao đẳng FPT M?ng c c??c bng ? với phiên bản Design.2015. Người học được trang b?k?năng thực hành, s?dụng thành thạo các phần mềm thiết k?và kiến thức v?đ?họa công nghiệp. Sinh viên ra trường có kh?năng làm việc tại các công ty v?thiết k? quảng cáo sản phẩm, thiết k?xuất bản sách báo hoặc ph?trách việc thiết k?và quảng cáo tại các doanh nghiệp lớn.

NỘI DUNG ĐÀO TẠO

  • Đ?họa cơ bản: Thiết k?hình ảnh với Photoshop, minh họa với Illustrator
  • Ch?bản điện t?với InDesign, Autocad 2D, 3D, in ấn
  • Các k?năng tư duy m?thuật cơ bản (Luật xa gần, b?cục, màu sắc, ngh?thuật ch? thiết k?bao bì,?
  • Thiết k?đ?họa động và hoạt hình (Flash, 3Ds Studio Max)
  • Các k?năng ngh? K?thuật in ấn, nhiếp ảnh, làm phim.
  • X?lý hậu k?với âm thanh, video với các phần mềm mới nhất như Adobe Premier, After Effect?
  • K?năng mềm và ngoại ng? k?năng giao tiếp, thuyết trình, k?năng làm việc nhóm, k?năng x?lý tình huống phát sinh trong quá trình thực hiện công việc, tiếng Anh giao tiếp.

Lưu ý: Sinh viên phải trang b?laptop đ?học tập. 

NGHỀ NGHIỆP

  • Chuyên viên thiết k?đ?ho?2D, 3D
  • Chuyên viên thiết k?dàn trang, ch?bản điện t? thiết k?in ấn, biên tập ảnh s?/li>
  • Chuyên viên thiết k?giao diện cho Website
  • Chuyên viên thiết k?quảng cáo, marketing
  • Chuyên viên x?lý ảnh làm việc tại các studio
  • Ph?trách m?thuật tại các doanh nghiệp.

 

The post THIẾT K?Đ?HỌA appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c c??c bng ? xét tuyển.

]]>
//westview-heights.com/nganh-hoc/thiet-ke-do-hoa/feed 329