chia sáº?kiến thức môn há»c Archives - Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển //westview-heights.com/tag/chia-se-kien-thuc-mon-hoc Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ tuyển sinh theo hình thức xét tuyển há»?sÆ¡. Tiêu chí đào tạo: Thá»±c há»c â€?Thá»±c nghiệp! Wed, 29 Nov 2023 16:10:21 +0000 vi hourly 1 //wordpress.org/?v=6.4.1 //westview-heights.com/wp-content/uploads/cropped-logo-fpt-32x32.png chia sáº?kiến thức môn há»c Archives - Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển //westview-heights.com/tag/chia-se-kien-thuc-mon-hoc 32 32 chia sáº?kiến thức môn há»c Archives - Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển //westview-heights.com/tin-tuc-poly/can-tho/cai-thien-ky-nang-viet-tieng-anh-voi-write-improve.html Wed, 29 Nov 2023 16:10:21 +0000 //westview-heights.com/?p=267722 Viết (writing) luôn được “đồn ” là ká»?năng khó nhất trong quá trình há»c tiếng Anh. Tuy nhiên, vá»›i sá»?há»?trá»?của công nghá»?hiện đại, việc há»c ká»?năng này đã không còn là bài toán quá ...

The post Cải thiện ká»?năng viết tiếng Anh vá»›i “write & improve” appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
Viết (writing) luôn được “đồn ” là ká»?năng khó nhất trong quá trình há»c tiếng Anh. Tuy nhiên, vá»›i sá»?há»?trá»?của công nghá»?hiện đại, việc há»c ká»?năng này đã không còn là bài toán quá khó nhằn đối vá»›i chúng ta nếu biết tận dụng chúng. Má»™t trong sá»?đó không thá»?không nhắc đến trang web Write & Improve sáº?được giá»›i thiệu trong bài viết dÆ°á»›i đây!

Writeandimprove.com là trang web được xây dá»±ng và phát triển bởi Äại há»c Cambridge, Anh Quốc. Write & Improve có nghÄ©a là viết và cải thiện. Nó là má»™t trang web giúp các sinh viên há»c ká»?năng Viết Tiếng Anh miá»…n phí. Trang web được thiết káº?vá»›i hàng trăm ngàn các bài tập thá»±c hành Viết á»?má»i trình Ä‘á»? Bài thá»±c hành của các bạn sinh viên sáº?nhận được feedback theo chuẩn CEFR (hung tham chiếu ngôn ngá»?chung Châu Âu) ngay lập tức sau khi submit. Các feedback tá»?trang web sáº?giúp các bạn nâng trình Viết Tiếng Anh của mình má»™t cách rõ rệt.

Äầu tiên, các bạn gõ tìm writeandimprove.com. Sau đó chá»n mục Create Profile vá»›i ba thông tin cần Ä‘iá»n Ä‘Æ¡n giản nhÆ° tên, há»? email. Äá»?thá»±c hành trên writeandimprove, bạn không nhất thiết phải có tài khoản nhÆ°ng sáº?bá»?giá»›i hạn sá»?lượng làm bài trên web và má»™t sá»?chức năng khác.

                                       

Sau khi đăng ký tài khoản thành công, các bạn đã có thá»?bắt đầu thá»±c hành ngay lập tức. Äầu tiên các bạn cần chá»n trình Ä‘á»?mà mình muốn thá»±c hành Viết gồm Beginner (cÆ¡ bản), Intermediate (trung cấp), và Advanced (nâng cao).

Sau khi chá»n xong trình Ä‘á»? các bạn hãy chá»n chá»?Ä‘á»?theo sá»?thích Ä‘á»?thá»±c hành viết vì chá»?khi thích thá»?gì thì chúng ta má»›i có thá»?dá»?dàng làm tốt nó hÆ¡n. á»?trình Ä‘á»?cÆ¡ bản, các chá»?Ä‘iểm viết thÆ°á»ng sáº?là viết email, câu chuyện,lá»i nhắn, â€?á»?trình Ä‘á»?trung cấp, các chá»?Ä‘iểm phức tạp hÆ¡n sáº?xuất hiện, ví dá»? bài luận, bài báo,â€?á»?trình Ä‘á»?nâng cao, chá»?Ä‘iểm sáº?là viết báo cáo, review phim,…

Sau khi hoàn thành bài viết theo trình Ä‘á»?và chá»?Ä‘iểm mà mình đã chá»n, hãy nhấn chá»n vào “check”. Trang web sáº?cho các bạn biết trình môn viết của các bạn Ä‘ang á»?mức nào theo chuẩn CEFR (A1, A2, B1, B2, C1, C2) cÅ©ng nhÆ° gợi ý cho các bạn cách khắc phục lá»—i trong bài viết của mình và làm sao Ä‘á»?cải thiện bài làm của các bạn tốt hÆ¡n. Bên cạnh đó, các bạn cÅ©ng có thá»?thá»?thách bản thân mình bằng cách cài thá»i gian khi mình viết bài Ä‘á»?“nâng trình” nhanh hÆ¡n.

Hi vá»ng bài viết này đã có ích đối vá»›i bạn. Chúc cho bạn sá»›m chinh phục được ká»?năng viết trong tiếng Anh!

Giảng viên: Huỳnh Hồng Huyá»n
B�môn Công ngh�Thông tin
TrÆ°á»ng Cao đẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ cÆ¡ sá»?Cần ThÆ¡

The post Cải thiện ká»?năng viết tiếng Anh vá»›i “write & improve” appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
chia sáº?kiến thức môn há»c Archives - Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển //westview-heights.com/tin-tuc-poly/can-tho/xay-dung-kha-nang-tim-kiem-quan-ly-thong-tin-cho-sinh-vien-trong-giang-day-phap-luat-tai-fpt-polytechnic-can-tho.html Mon, 27 Nov 2023 06:43:46 +0000 //westview-heights.com/?p=266963 Trong thá»i đại công nghá»?phát triển nhanh chóng, việc nhận dạng và chắc lá»c những thông tin chính thống và có ý thức bài trá»?trÆ°á»›c những thông tin sai lệch đối vá»›i sinh viên Ä‘ang được gia đình ...

The post Xây dá»±ng kháº?năng tìm kiếm, quản lý thông tin cho sinh viên trong giảng dạy pháp luật tại FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ Cần ThÆ¡ appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
Trong thá»i đại công nghá»?phát triển nhanh chóng, việc nhận dạng và chắc lá»c những thông tin chính thống và có ý thức bài trá»?trÆ°á»›c những thông tin sai lệch đối vá»›i sinh viên Ä‘ang được gia đình và xã há»™i quan tâm. Vấn Ä‘á»?cÅ©ng đã được thá»±c hiện rất tốt á»?há»c phần pháp luật tại trÆ°á»ng Cao đẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ cÆ¡ sá»?Cần ThÆ¡.

Công tác giáo dục pháp luật là má»™t công tác giáo dục đặc thù, bởi láº?trong quá trình giảng dạy, các vấn Ä‘á»?được đặt ra không bó hẹp bởi má»™t lượng kiến thức nhất định mà còn  có sá»?liên kết trá»±c tiếp đến nhiá»u nguồn nhÆ° các văn bản pháp luật liên quan hay các quan Ä‘iểm của các chuyên gia đầu ngành á»?các lÄ©nh vá»±c nhằm làm rõ các quy định pháp luật hiện hành.

Trên cÆ¡ sá»?đó, ngÆ°á»i há»c má»›i có cái nhìn đầy Ä‘á»?và chính xác vá»?các vấn Ä‘á»?pháp lý thá»±c táº?xoay quanh Ä‘á»i sống hằng ngày, tá»?đó vận dụng kiến thức má»™t cách đúng đắn và phù hợp vá»›i ý chí của các nhà làm luật, bảo vá»?quyá»n và lợi ích hợp pháp của bản thân.

Vá»›i những vai trò quan trá»ng và tính chất đặc thù của môn há»c, những năm qua, giáo dục pháp luật luôn được Nhà trÆ°á»ng quan tâm và chú trá»ng, nhất là đối vá»›i chất lượng chuẩn đầu ra của há»c phần, trong đó việc tìm kiếm và quản lý thông tin là má»™t trong nhiá»u vấn Ä‘á»?được tập thá»?giảng viên quan tâm và thúc đẩy trong quá trình giảng dạy.

Công tác định hÆ°á»›ng tìm kiếm và xá»?lý thông tin luôn được đặt ra trong suốt quá trình đào tạo bằng nhiá»u phÆ°Æ¡ng pháp khác nhau nhÆ° áp dụng mô hình “lá»›p há»c đảo ngượcâ€?/em> khi vai trò nghiên cứu và truyá»n đạt thông tin sáº?do sinh viên đảm nhiệm. Theo đó, sinh viên phải có sá»?tìm tòi, trích dẫn các thông tin có liên quan Ä‘á»?khai má»?và làm rõ các vấn Ä‘á»?được đặt ra trong ná»™i dung báo cáo, dá»±a vào chất lượng thông tin của bài báo cáo và các nguồn tài liệu tham khảo, giảng viên sáº?đánh giá được cÆ¡ sá»?dá»?liệu mà sinh viên sá»?dụng có chính xác hay không, tá»?đó định hÆ°á»›ng sinh viên vá»?các nguồn tài liệu chính thống.

Sinh viên há»c nhóm Ä‘á»?cùng nhau trao đổi phÆ°Æ¡ng pháp tìm kiếm, trích dẫn thông tin khoa há»c

Bên cạnh đó, việc xây dá»±ng và giao các bài tập thảo luận xoay quanh các tình huống thá»±c táº?hay các bài nghiên cứu theo định hÆ°á»›ng ban đầu của giảng viên là má»™t trong các phÆ°Æ¡ng án hữu hiệu nhằm kiểm tra và xây dá»±ng các cÆ¡ sá»?thông tin đáng tin cậy cho sinh viên. Trong quá trình phân tích và đào sâu các vấn Ä‘á»?nghiên cứu, sinh viên buá»™c phải có lượng thông tin khoa há»c nhất định Ä‘á»?giải quyết các vấn Ä‘á»? dần hình thành tÆ° duy đúng đắn vá»?việc trích dẫn các dá»?liệu tin cậy tá»?các nguồn chính thống nhằm tăng giá trá»?khoa há»c của các tác phẩm.

Kết quáº?của má»™t quá trình đào tạo không dừng lại á»?việc sinh viên hoàn thành các vấn Ä‘á»?được dạy, mà đó là ná»n tảng Ä‘á»?sinh viên tìm kiếm và xây dá»±ng cho mình các ká»?năng cần thiết trong việc tá»?tra cứu và chá»n lá»c thông tin. Há»c phần pháp luật tại FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ là môn há»c hÆ°á»›ng đến tính ứng dụng vào thá»±c tiá»…n cho sinh viên ngay khi kết thúc quá trình đào tạo. Do đó, xây dá»±ng các ká»?năng cần thiết vá»?tìm kiếm và quản lý các thông tin cho sinh viên là má»™t trong các vấn Ä‘á»?trá»ng Ä‘iểm không những có giá trá»?trong chÆ°Æ¡ng trình đào tạo mà còn mang giá trá»?thá»±c táº?trong các tình huống mà sinh viên gặp phải trong quá trình làm việc và hòa nhập vào Ä‘á»i sống cá»™ng đồng sau này.

TrÆ°á»›c những lợi ích to lá»›n khi được giảng viên xây dá»±ng các ká»?năng vá»?tìm kiếm và quản lý thông tin á»?há»c phần pháp luật tại FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ Cần ThÆ¡. Sinh viên Trần Thái Ngá»c lá»›p Pháp luật VIE1026.18 chia sáº? “Công nghá»?thông tin đã không còn quá xa láº?trong quá trình ứng dụng há»c tập và nghiên cứu á»?sinh viên. Tuy nhiên, mình luôn cảm thấy bá»?choáng ngợp trÆ°á»›c hàng loạt các thông tin được đăng tải công khai trên các phÆ°Æ¡ng tiện thông tin đại chúng, không ít lần mình gặp phải các vấn Ä‘á»?vá»?việc trích dẫn thông tin sai lệch so vá»›i vấn Ä‘á»?nghiên cứu do thiếu kiến thức trong việc chá»n lá»c thông tin.

Nhá»?có sá»?há»?trá»? chá»?dẫn của các thầy cô trong há»c phần pháp luật vá»?việc tìm kiếm và quản lý thông tin, mình đã có thá»?tá»?trang bá»?kháº?năng nhận biết đối vá»›i các nguồn thông tin đáng tin cậy, tá»?đó tăng kháº?năng thuyết phục á»?các công trình nghiên cứu của bản thân trong xuyên suốt khóa há»câ€?

Sinh viên chia sáº?niá»m vui vá»›i Giảng viên khi biết cách tìm kiếm, quản lý thông tin trên internet khoa há»c

á»?giảng Ä‘Æ°á»ng, việc giáo dục không tách rá»i vá»›i vấn Ä‘á»?tìm kiếm và trích xuất các thông tin có liên quan đến ná»™i dung đào tạo. Bởi á»?má»™t môi trÆ°á»ng giảng dạy má»?vá»›i định hÆ°á»›ng đào tạo nguồn nhân lá»±c năng Ä‘á»™ng, chất lượng cao, FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ luôn đặt tiêu chí giáo dục và xây dá»±ng kháº?năng tá»?nghiên cứu á»?sinh viên lên hàng đầu.

Tuy nhiên, không phải đối vá»›i bất ká»?má»™t nguồn thông tin nào trên các phÆ°Æ¡ng tiện thông tin đại chúng Ä‘á»u có thá»?sá»?dụng làm tÆ° liệu cho quá trình nghiên cứu. Do đó, việc nhận biết và chá»n lá»c các thông tin uy tín và xác thá»±c tá»?các nguồn tài liệu là vô cùng quan trá»ng và Ä‘iá»u này đã được thá»±c hiện tốt á»?môn pháp luật tại FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ Cần ThÆ¡.

Giảng viên: Nguyễn Mộng Cầm
B�môn Cơ bản
TrÆ°á»ng Cao đẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ cÆ¡ sá»?Cần ThÆ¡

The post Xây dá»±ng kháº?năng tìm kiếm, quản lý thông tin cho sinh viên trong giảng dạy pháp luật tại FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ Cần ThÆ¡ appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
chia sáº?kiến thức môn há»c Archives - Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển //westview-heights.com/tin-tuc-poly/can-tho/ap-dung-tro-choi-trong-viec-on-bai-va-phat-trien-ky-nang-lam-viec-nhom-cho-sinh-vien.html Thu, 23 Nov 2023 14:42:11 +0000 //westview-heights.com/?p=264932 Há»c tập luôn đòi há»i sá»?ná»?lá»±c, tá»?quản và kháº?năng tÆ° duy logic. Trò chÆ¡i – trong đó có những trò chÆ¡i nhÆ° Hot Seat (Gháº?Nóng) và Guessing Games (Trò Ä‘oán), đã chứng minh sức mạnh ...

The post Ãp dụng trò chÆ¡i trong việc ôn bài và phát triển ká»?năng làm việc nhóm cho sinh viên appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
Há»c tập luôn đòi há»i sá»?ná»?lá»±c, tá»?quản và kháº?năng tÆ° duy logic. Trò chÆ¡i – trong đó có những trò chÆ¡i nhÆ° Hot Seat (Gháº?Nóng) và Guessing Games (Trò Ä‘oán), đã chứng minh sức mạnh của mình trong việc giúp sinh viên ôn bài hiệu quáº?và phát triển ká»?năng làm việc nhóm. Bài viết này sáº?tìm hiểu vá»?công dụng của những trò chÆ¡i này trong ngá»?cảnh há»c tập đại há»c.

Hot Seat (Gh�Nóng)

Hot Seat, hay còn gá»i là “Gháº?Nóng,” là má»™t trò chÆ¡i đòi há»i sá»?nhanh nhạy và kiến thức sâu rá»™ng vá»?ná»™i dung há»c tập. Trong trò chÆ¡i này, má»™t ngÆ°á»i được chá»n Ä‘á»?ngồi trên “gháº?nóng,” và những ngÆ°á»i khác đặt câu há»i liên quan đến ná»™i dung há»c tập cho ngÆ°á»i đó. NgÆ°á»i trên gháº?nóng phải tráº?lá»i câu há»i má»™t cách nhanh chóng và chính xác. Trò chÆ¡i này có nhiá»u Æ°u Ä‘iểm quan trá»ng nhÆ° sau:

  • Kiểm tra kiến thức ngÆ°á»i há»c

Hot Seat là cách tuyệt vá»i Ä‘á»?kiểm tra kiến thức. Sinh viên phải đối mặt vá»›i các câu há»i khó, giúp há»?củng cá»?và cải thiện hiểu biết vá»?ná»™i dung há»c tập.

  • Tăng sá»?quan tâm và chú ý đến bài há»c

Trò chÆ¡i này cÅ©ng sẽÂ?tạo ra má»™t sá»?cạnh tranh lành mạnh giữa sinh viên, khiến há»?tập trung và quan tâm đến việc há»c. “Há»c thầy không tày há»c bạn”, chá»?khi có má»™t môi trÆ°á»ng tốt má»›i có thá»?khiến các bạn tráº?có thêm Ä‘á»™ng lá»±c Ä‘á»?cá»?gắng trong há»c tập.

  • Phát triển ká»?năng giao tiếp

NgÆ°á»i đặt câu há»i phải diá»…n đạt câu há»i má»™t cách rõ ràng, còn ngÆ°á»i trên gháº?nóng phải tráº?lá»i má»™t cách tá»?tin. Äiá»u này giúp phát triển ká»?năng giao tiếp của cáº?hai bên.

Guessing games

Guessing games là má»™t loại trò chÆ¡i mà sinh viên phải Ä‘oán tá»?hoặc khái niệm dá»±a trên mô táº? ví dá»?hoặc gợi ý tá»?ngÆ°á»i chÆ¡i khác. Trò chÆ¡i này đòi há»i kháº?năng suy luận và ká»?năng làm việc nhóm. Những lợi ích của Guessing games bao gồm:

  • Khuyến khích tÆ° duy sáng tạo

Sinh viên phải tÆ° duy sáng tạo Ä‘á»?Ä‘oán đúng tá»?hoặc khái niệm mà ngÆ°á»i khác Ä‘ang miêu táº? Äiá»u này khuyến khích há»?suy nghÄ© ngoại há»™i, giúp má»?rá»™ng tÆ° duy.

  • Phát triển ká»?năng làm việc nhóm

Guessing Games thÆ°á»ng đòi há»i sá»?hợp tác giữa các thành viên trong nhóm. Há»?phải lắng nghe nhau, đặt câu há»i, và thảo luận Ä‘á»?tìm ra câu tráº?lá»i. Äiá»u này giúp phát triển ká»?năng làm việc nhóm quan trá»ng trong cuá»™c sống và nghá»?nghiệp sau này.

  • Tăng sá»?tham gia của sinh viên

Trò chÆ¡i này thú vá»?và kích thích tÆ° duy, tá»?đó tạo Ä‘á»™ng lá»±c cho sinh viên tham gia tích cá»±c vào hoạt Ä‘á»™ng há»c tập.

Ngoài Hot Seat và Guessing games, còn nhiá»u trò chÆ¡i khác có thá»?được áp dụng trong việc há»c tập đại há»c Ä‘á»?tạo ra môi trÆ°á»ng há»c tập thú vá»?và hiệu quáº? Việc sá»?dụng trò chÆ¡i không chá»?giúp sinh viên ôn bài má»™t cách hiệu quáº?mà còn phát triển ká»?năng quan trá»ng nhÆ° giao tiếp, tÆ° duy sáng tạo và làm việc nhóm.

Giảng viên: Lê DÆ°Æ¡ng Ngá»c Trân
B�môn Cơ bản
TrÆ°á»ng Cao đẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ cÆ¡ sá»?Cần ThÆ¡

The post Ãp dụng trò chÆ¡i trong việc ôn bài và phát triển ká»?năng làm việc nhóm cho sinh viên appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
chia sáº?kiến thức môn há»c Archives - Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển //westview-heights.com/tin-tuc-poly/ha-noi-tin-sinh-vien/con-nguoi-se-the-nao-trong-chuyen-doi-cung-ung-sang-thuong-mai-dien-tu.html Tue, 07 Nov 2023 13:46:04 +0000 //westview-heights.com/?p=263294 Nhá»?sá»?phát triển vượt bậc của công nghá»? cung ứng Ä‘ang dần dần chuyển đổi sang thÆ°Æ¡ng mại Ä‘iện tá»? Äiá»u này chắc chắn sáº?có sá»?ảnh hưởng và tác Ä‘á»™ng rất lá»›n tá»?phía con ngÆ°á»i. Cá»?...

The post Con ngÆ°á»i sáº?tháº?nào khi chuyển đổi cung ứng sang thÆ°Æ¡ng mại Ä‘iện tá»? appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
Nhá»?sá»?phát triển vượt bậc của công nghá»? cung ứng Ä‘ang dần dần chuyển đổi sang thÆ°Æ¡ng mại Ä‘iện tá»? Äiá»u này chắc chắn sáº?có sá»?ảnh hưởng và tác Ä‘á»™ng rất lá»›n tá»?phía con ngÆ°á»i. Cá»?thá»?chúng bao gồm những gì? Hãy cùng tìm hiểu trong bài viết dÆ°á»›i đây Ä‘á»?tìm ra câu tráº?lá»i nhé!

Con ngÆ°á»i â€?Yếu tá»?quyết định tác Ä‘á»™ng lên quá trình chuyển đổi tá»?chức

Chuyển đổi tá»?chức không Ä‘Æ¡n thuần bó gá»n trong các hoạt Ä‘á»™ng liên quan đến công nghá»?robot hay tá»?Ä‘á»™ng hóa. Nó còn liên quan chặt cháº?đến vấn Ä‘á»?vá»?con ngÆ°á»i. Nói cách khác, Ä‘á»?cải tiến bá»?máy tá»?chức, các nhà lãnh đạo sáº?không chá»?chú trá»ng vào đầu tÆ° máy móc và há»?thống tá»?Ä‘á»™ng hóa mà cần đặt con ngÆ°á»i làm yếu tá»?then chốt. 

Trong thá»i đại mà toàn cầu hóa Ä‘ang thúc đẩy quá trình chuyển đổi chuá»—i cung ứng và dần chuyển dịch sang thÆ°Æ¡ng mại Ä‘iện tá»? chúng ta dá»?phát hiện ra quan Ä‘iểm cho rằng giải pháp Ä‘á»?phát triển mô hình kinh doanh bá»n vững là áp dụng các công nghá»?sáng tạo nhÆ° ngÆ°á»i máy, trí tuá»?nhân tạo và tá»?Ä‘á»™ng hóa. Tuy nhiên đây có phải là má»™t quan Ä‘iểm đúng đắn?

Chuyển đổi tá»?chức không chá»?nằm á»?hiệu quáº?và năng suất của chuá»—i cung ứng mà nhân tá»?chính cần được nhắc đến là các cá nhân, những ngÆ°á»i trá»±c tiếp tham gia, thúc đẩy và quyết định nên sá»?thành công của chuá»—i cung ứng. 

Bạn có th�tạo nên một chiếc Ferrari tuy nhiên nếu bạn không biết cách lái nó thì chiếc xe s�tr�nên vô nghĩa.

Các doanh nghiệp cần tập trung Ä‘Æ°a ra giải pháp đổi má»›i và cải cách nhằm hÆ°á»›ng đến má»™t sá»?thay đổi bá»n vững phù hợp vá»›i thá»?trÆ°á»ng hiện đại không ngừng phát triển. Việc tìm được giải pháp phù hợp mang lại nhiá»u ý nghÄ©a to lá»›n nhÆ°ng cÅ©ng là nhiệm vá»?nặng ná»?mang tính chuyên môn cao. Trong hầu hết các trÆ°á»ng hợp, các chÆ°Æ¡ng trình cải tiến bá»?đình trá»?do thiếu kháº?năng tập trung mục đích cuối cùng mà còn do việc thiếu niá»m tin và kiên nhẫn của con ngÆ°á»i vào tầm nhìn và năng lá»±c của há»?trong việc triển khai giải pháp và tiếp tục phát triển trong môi trÆ°á»ng thay đổi. 

  • Con ngÆ°á»i, quy trình và công nghá»?/li>

Tá»?lâu, ná»n tảng thiết káº?năng lá»±c tá»?chức được hiểu là bao gồm ba yếu tá»?có mối quan há»?mật thiết vá»›i nhau là con ngÆ°á»i, quy trình và công nghá»?nhằm đảm bảo hình thành má»™t thiết káº?toàn diện trong tÆ°Æ¡ng lai. Việc dung hòa Ä‘á»?cáº?ba yếu tá»?hoạt Ä‘á»™ng trÆ¡n tru cùng nhau thÆ°á»ng được coi là “Nghá»?thuật tÆ° vấnâ€?của má»™t chuyên gia. Tuy nhiên, “nghá»?thuậtâ€?dung hòa cáº?ba yếu tá»?này không phải lúc nào cÅ©ng bảo đảm cho má»™t sá»?phát triển bá»n vững.

Giá»›i thiệu các quy trình, há»?thống hoặc công cá»?má»›i nhÆ° ngÆ°á»i máy và há»?thống tá»?Ä‘á»™ng hóa không phải là tất cáº?hoạt Ä‘á»™ng cần thiết trong quá trình hoàn thành chuyển đổi chuá»—i cung ứng. Má»™t phần quan trá»ng của bất ká»?quá trình thiết káº?năng lá»±c tá»?chức thành công nào chính là cải thiện được năng lá»±c nhân sá»? Vá»?mặt chuyên môn, tôi cho rằng việc hiểu rõ năng lá»±c của bản thân và việc Ä‘iá»u chỉnh các chÆ°Æ¡ng trình quản lý Ä‘á»?phù hợp vá»›i cấp Ä‘á»?cá nhân là chìa khóa Ä‘á»?tạo ra thay đổi bá»n vững.

  • PhÆ°Æ¡ng pháp tiếp cận Æ°u tiên con ngÆ°á»i

Việc đặt con ngÆ°á»i lên hàng đầu nên là trá»ng tâm của bất ká»?má»™t chÆ°Æ¡ng trình cải tiến hoặc chuyển đổi tá»?chức nào. Äiá»u này cÅ©ng xảy ra tÆ°Æ¡ng tá»?khi quản lý chuyển đổi chuá»—i cung ứng. 

Quản lý d�án chuyển đổi t�chức phải tập trung đúng vào việc thiết k�hướng tới mục đích đạt được trong tương lai và xây dựng năng lực cho các quy trình mới. Tuy nhiên, doanh nghiệp cũng cần quản lý s�chuyển đổi cách thức làm việc mới này và khuyến khích nhân viên thích nghi và áp dụng chúng lâu dài. 

Yếu tá»?cốt lõi của quy trình này là Ä‘á»?ra mục đích, Ä‘á»?cao việc phát triển các cá nhân và các Ä‘á»™i nhóm tÆ°Æ¡ng lai nhằm há»?trá»?há»?không chá»?hiểu rõ quy trình và công cá»?cÅ©ng nhÆ° vai trò của chính bản thân trong bá»?máy tá»?chức, mà quan trá»ng hÆ¡n là có được sá»?tá»?tin vào kháº?năng Ä‘iá»u hành há»?thống má»›i của bản thân. Nâng cao sá»?tá»?tin cá nhân hay khuyến khích các cá nhân vá»›i tá»?tin vào bản thân, tá»?tin vào năng lá»±c hoàn thành nhiệm vá»?sáº?giúp doanh nghiệp đạt được sá»?phát bá»n vững trên má»i phÆ°Æ¡ng diện. 

  • Mối quan há»?và sá»?tin tưởng

Mặc dù các chÆ°Æ¡ng trình quản lý dá»?án và cải tiến nên được Ä‘iá»u chỉnh Ä‘á»?thúc đẩy sá»?tá»?tin vào bản thân của má»—i cá nhân và các nhóm, nhÆ°ng tất cáº?Ä‘á»u bắt đầu bằng việc xây dá»±ng mối quan há»?bá»n vững và niá»m tin giữa lãnh đạo và các cá nhân. Nói cách khác, nhằm xây dá»±ng sá»?tá»?tin vào bản thân, phát triển các cá nhân trong doanh nghiệp dá»±a trên niá»m tin chính là chìa khóa Ä‘á»?thành công. 

Cá»?thá»? Ä‘á»?các chÆ°Æ¡ng trình cải tiến kinh doanh hoặc chuyển đổi chuá»—i cung ứng đạt được thành công nhÆ° mong đợi, bản thân các tá»?chức doanh nghiệp cần dành thá»i gian Ä‘á»?tạo kết nối giữa con ngÆ°á»i vá»›i các quy trình và công cá»?má»›i. Äiá»u này giúp phát triển năng lá»±c của há»?trong má»™t sá»?lÄ©nh vá»±c nhất định, xây dá»±ng các ká»?năng má»›i cÅ©ng nhÆ° thấy được sá»?thay đổi hành vi của cá nhân. Khi má»i ngÆ°á»i nhận thấy rằng há»?có thá»?đạt được thành công bằng cách áp dụng những cách thức làm việc má»›i này, nhân viên sáº?cảm thấy thoải mái, tích cá»±c hÆ¡n khi áp dụng trong thá»i gian dài. 

Bạn không thá»?rá»i bá»?má»™t chiếc Ferrari hoàn hảo má»™t khi đã biết cách Ä‘iá»u khiển nó. 

NhÆ°ng không dừng á»?đó, mặc dù thông thÆ°á»ng trá»ng tâm sáº?là triển khai và quản lý quá trình thay đổi thông qua bất ká»?biểu hiện chuyển đổi nào, nhÆ°ng má»i việc chá»?thá»±c sá»?bắt đầu sau đó. Äá»?đảm bảo má»™t thay đổi bá»n vững, doanh nghiệp cần chú tâm tiếp tục phát triển hoạt Ä‘á»™ng xây dá»±ng sá»?tá»?tin cá nhân trong tÆ°Æ¡ng lai -Theo Michael Whyte, Giám đốc chuá»—i cung ứng của TMX

B�môn Quản tr�Doanh nghiệp
TrÆ°á»ng Cao đẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ cÆ¡ sá»?Hà Ná»™i

The post Con ngÆ°á»i sáº?tháº?nào khi chuyển đổi cung ứng sang thÆ°Æ¡ng mại Ä‘iện tá»? appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
chia sáº?kiến thức môn há»c Archives - Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển //westview-heights.com/tin-tuc-poly/ha-noi-tin-sinh-vien/trung-binh-luong-la-gi-tai-sao-can-phan-tich-du-lieu-trung-binh-luong.html Mon, 23 Oct 2023 08:56:23 +0000 //westview-heights.com/?p=260028 Trung bình lÆ°Æ¡ng là gì? Trung bình lÆ°Æ¡ng tính nhÆ° tháº?nào? Hãy cùng tìm kiếm câu tráº?lá»i trong bài viết dÆ°á»›i đây nhé!   Trung bình lÆ°Æ¡ng là gì? Trung bình lÆ°Æ¡ng (hoặc giá trá»?trung bình) là ...

The post Trung bình lÆ°Æ¡ng là gì? Tại sao cần phân tích dá»?liệu trung bình lÆ°Æ¡ng? appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
Trung bình lÆ°Æ¡ng là gì? Trung bình lÆ°Æ¡ng tính nhÆ° tháº?nào? Hãy cùng tìm kiếm câu tráº?lá»i trong bài viết dÆ°á»›i đây nhé!

 

Trung bình lương là gì?

Trung bình lÆ°Æ¡ng (hoặc giá trá»?trung bình) là má»™t khái niệm quan trá»ng trong thống kê và quản lý tài chính. Nó là má»™t chá»?sá»?thống kê cÆ¡ bản cho biết giá trá»?trung bình của má»™t tập hợp các giá trá»?lÆ°Æ¡ng hoặc thu nhập. Trong ngá»?cảnh của dá»?liệu lÆ°Æ¡ng của má»™t công ty, trung bình lÆ°Æ¡ng cho biết mức lÆ°Æ¡ng trung bình của các nhân viên trong công ty đó.

à nghĩa của việc tính trung bình lương

  • Äo lÆ°á»ng lÆ°Æ¡ng trung bình

Trung bình lÆ°Æ¡ng cho phép bạn biết được mức lÆ°Æ¡ng trung bình của má»™t nhóm nhân viên. Äiá»u này giúp quản lý và các bên liên quan hiểu vá»?mức Ä‘á»?cân bằng lÆ°Æ¡ng trong công ty.

  • So sánh và đánh giá

Trung bình lương cũng được s�dụng đ�so sánh với mức lương trong các công ty cạnh tranh hoặc trong ngành công nghiệp. Nó có th�giúp đánh giá nếu công ty có mức lương cạnh tranh đ�thu hút và duy trì nhân tài.

  • Dá»?Ä‘oán ngân sách

Trung bình lương có th�giúp d�đoán ngân sách của công ty, bao gồm các chi phí liên quan đến lương và phúc lợi của nhân viên.

  • Äánh giá sá»?biến Ä‘á»™ng

Ngoài trung bình, Ä‘á»?lệch chuẩn (standard deviation) của lÆ°Æ¡ng cÅ©ng quan trá»ng Ä‘á»?đánh giá sá»?biến Ä‘á»™ng trong mức lÆ°Æ¡ng.

Làm th�nào đ�tính trung bình lương?

Äá»?tính toán trung bình lÆ°Æ¡ng tá»?tập dá»?liệu lÆ°Æ¡ng, bạn có thá»?thá»±c hiện các bÆ°á»›c sau:

  • Tổng hợp dá»?liệu: Äầu tiên, tổng hợp tất cáº?các giá trá»?lÆ°Æ¡ng tá»?tập dá»?liệu của bạn.
  • Sá»?dụng Công Thức Trung Bình: Sá»?dụng công thức trung bình, bạn chia tổng giá trá»?lÆ°Æ¡ng cho sá»?lượng nhân viên trong tập dá»?liệu:
  • Trung Bình LÆ°Æ¡ng = Tổng giá trá»?lÆ°Æ¡ng / Sá»?lượng nhân viên
  • Kết Quáº? Kết quáº?sáº?là mức lÆ°Æ¡ng trung bình của các nhân viên trong tập dá»?liệu.

Ví dá»? Nếu bạn có tập dá»?liệu lÆ°Æ¡ng gồm 20 nhân viên và tổng giá trá»?lÆ°Æ¡ng của há»?là 1,200,000 USD, thì trung bình lÆ°Æ¡ng của công ty sáº?là 1,200,000 USD / 20 nhân viên = 60,000 USD/ngÆ°á»i.

LÆ°u ý rằng trung bình lÆ°Æ¡ng chá»?là má»™t trong nhiá»u chá»?sá»?thống kê có thá»?được áp dụng cho dá»?liệu lÆ°Æ¡ng, và nó phải được xem xét cùng vá»›i các yếu tá»?khác nhÆ° trung vá»? Ä‘á»?lệch chuẩn và phân phối lÆ°Æ¡ng Ä‘á»?hiểu đầy Ä‘á»?vá»?tình hình lÆ°Æ¡ng trong công ty.

Bá»?môn Ứng dụng Phần má»m
TrÆ°á»ng Cao đẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ cÆ¡ sá»?Hà Ná»™i

The post Trung bình lÆ°Æ¡ng là gì? Tại sao cần phân tích dá»?liệu trung bình lÆ°Æ¡ng? appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
chia sáº?kiến thức môn há»c Archives - Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển //westview-heights.com/tin-tuc-poly/tin-da-nang/hieu-va-ap-dung-mo-hinh-kinh-doanh-canvas-dung-cach.html Fri, 20 Oct 2023 15:22:02 +0000 //westview-heights.com/?p=259374 Mô hình kinh doanh Canvas là gì? Mô hình này ứng dụng vào việc gì? Hãy cùng giải đáp trong bài viết dÆ°á»›i đây nhé! Mô hình kinh doanh Canvas là gì? Mô hình kinh doanh Canvas hay Business Model ...

The post Hiểu và áp dụng mô hình kinh doanh Canvas đúng cách appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>
Mô hình kinh doanh Canvas là gì? Mô hình này ứng dụng vào việc gì? Hãy cùng giải đáp trong bài viết dưới đây nhé!

Mô hình kinh doanh Canvas là gì?

Mô hình kinh doanh Canvas hay Business Model Canvas là má»™t công cá»?mạnh máº?và phá»?biến trong lÄ©nh vá»±c khởi nghiệp và quản lý doanh nghiệp. Äược thiết káº?bởi Alexander Osterwalder và Yves Pigneur, mô hình này giúp các doanh nhân và nhà quản lý hiểu rõ hÆ¡n vá»?cấu trúc và chi tiết của doanh nghiệp của há»?

Business Model Canvas cho phép chúng ta mô t� thiết k� th�thách, phát minh và xoay vòng mô hình kinh doanh của mình. Phương pháp này t�cuốn sách quản lý bán chạy nhất Business Model Generation được áp dụng �các t�chức và công ty khởi nghiệp hàng đầu trên toàn th�giới.

Ứng dụng của mô hình kinh doanh Canvas

  • Hình dung và truyá»n đạt má»™t câu chuyện Ä‘Æ¡n giản vá»?mô hình kinh doanh hiện tại của bạn.
  • Sá»?dụng canvas Ä‘á»?thiết káº?các mô hình kinh doanh má»›i, cho dù bạn là má»™t doanh nghiệp má»›i thành lập hay má»™t doanh nghiệp hiện tại quản lý danh mục các mô hình kinh doanh
  • Bạn có thá»?sá»?dụng canvas Ä‘á»?dá»?dàng kết hợp giữa các mô hình kinh doanh “Khám phá” và “Khai thác”.

Mô hình kinh doanh Canvas

9 tr�cột trong mô hình kinh doanh Canvas đại diện cho 4 mặt chính của một doanh nghiệp (khách hàng, giá tr� cơ s�vật chất và kh�năng tài chính), bao gồm:

  • Phân khúc khách hàng (Customer Segments)
  • Giải pháp giá trá»?(Value Propositions)
  • Kênh phân phối (Channels)
  • Quan há»?khách hàng (Customer Relationships)
  • Dòng doanh thu (Revenue Stream)
  • Nguồn lá»±c chính (Key Resources)
  • Hoạt Ä‘á»™ng chính (Key Activities)
  • Äối tác chính (Key Partnerships)
  • CÆ¡ cấu chi phí (Cost Structure)
  • Phân khúc khách hàng (Customer Segments)
  1. Phân khúc khách hàng (Customer Segments)
  • Xác định những cá nhân và tá»?chức mà doanh nghiệp tiếp cận và phục vá»?/span>
  • Sắp xếp thành những nhóm đặc thù theo những tiêu thức nhất định

Các phương pháp phân khúc khách hàng bao gồm:

  • Thá»?trÆ°á»ng đại chúng (Mass Market): Vá»›i phân khúc này, doanh nghiệp có má»™t lượng khách hàng tiá»m năng lá»›n vì há»?cảm thấy sản phẩm có thá»?giải quyết nhu cầu chung của dân sá»? Ví dá»?Ä‘iển hình là bá»™t giặt.
  • Thá»?trÆ°á»ng ngách (Niche Market): Phân khúc khách hàng này dá»±a trên những nhu cầu cá»?thá»?và Ä‘á»™c đáo của khách hàng. Ví dá»? tập Ä‘oàn Louis Vuitton đã tập trung vào sản xuất các sản phẩm thá»i trang đắt giá Ä‘á»?cung cấp cho tầng lá»›p khách hàng thượng lÆ°u trên tháº?giá»›i.
  • Thá»?trÆ°á»ng phân Ä‘oạn (Segmented): Các doanh nghiệp sá»?dụng cách tiếp cận này sáº?tiếp tục phân khúc khách hàng trong tập phân khúc chính nhá»?dá»±a trên sá»?khác biệt nhá»?vá»?nhân khẩu há»c và nhu cầu của khách hàng.
  • Thá»?trÆ°á»ng Ä‘a dạng (Diversify): Má»™t công ty vá»›i cách phân khúc này sáº?liên tục thay đổi sản phẩm / dịch vá»?linh hoạt Ä‘á»?phù hợp vá»›i nhu cầu của các phân khúc khách hàng có các đặc Ä‘iểm và nhu cầu không giống nhau.
  • Thá»?trÆ°á»ng Ä‘a chiá»u (Multi-sided Platform/Market): Nó phục vá»?các khách hàng có các mối quan há»?vá»›i nhau. Thá»?trÆ°á»ng Ä‘a chiá»u giống nhÆ° cách trang blog cần thu hút các nhà quảng cáo để giúp há»Â tạo ra dòng tiá»n, bá»­i vậy nên cần má»™t lượng lá»›n blogger hoạt Ä‘á»™ng. Do vậy, mô hình kinh doanh thành công của các trang blog đòi há»i há»?thống kéo vá»›i cáº?hai phân khúc này.
  1. Giải pháp giá tr�(Value Propositions)

Giải pháp giá tr�của thương hiệu là s�kết hợp giữa sản phẩm và dịch v�cung cấp cho khách hàng. Những giá tr�này cần độc đáo và khác biệt so với đối th�cạnh tranh. Giải pháp giá tr�trong mô hình kinh doanh gồm hai loại như sau:

  • Giá trá»?định lượng: nhấn mạnh giá cáº?hoặc Ä‘á»?hiệu quáº?của sản phẩm hay dịch vá»?
  • Giá trá»?định tính: nhấn mạnh trải nghiệm khách hàng, kết quáº?và công dụng của sản phẩm.

Giải pháp giá trá»?cung cấp giá trá»?thông qua má»™t sá»?thuá»™c tính nhÆ° sá»?tuá»?chỉnh linh hoạt, hiệu suất, kháº?năng hoàn thành công việc, thÆ°Æ¡ng hiệu doanh nghiệp, giao diện thiết káº? sá»?cải tiến, giá cáº? chi phí, Ä‘á»?giảm thiểu rủi ro, tính tÆ°Æ¡ng tác Ä‘a chiá»u,…

Khi xây dá»±ng giải pháp giá trá»? câu há»i tiên quyết là bạn muốn giải quyết vấn Ä‘á»?gì thông qua giá trá»?của sản phẩm / dịch vá»?đó. Sau đó, hãy tìm cách cải tiến sản phẩm, dịch vá»?hoặc toàn bá»?trải nghiệm khách hàng Ä‘á»?mang đến giá trá»?lá»›n hÆ¡n đối thá»? Cuối cùng, doanh nghiệp cần phải xác định giá trá»?cốt lõi.

Má»™t cách Ä‘á»?định vá»?giá trá»?cốt lõi là chá»?rõ điá»u bạn muốn khách hàng nhá»?vá»?những tÆ°Æ¡ng tác vá»›i công ty. 

3. Kênh phân phối (Channels) 

Kênh phân phối chính là cầu nối giữa giải pháp giá trá»?của tá»?chức và phân khúc khách hàng. Có vô sá»?lá»±a chá»n cho kênh phân phối, và quyết định sáº?dá»±a trên các tiêu chí nhanh gá»n, hiệu quáº?và đầu tÆ° ít tốn kém nhất. Có hai loại kênh phân phối cÆ¡ bản bao gồm:

  • Kênh thuá»™c sá»?hữu của công ty(nhÆ° các cá»­a hàng)
  • Kênh đối tác (nhÆ° các nhà phân phối)

Äối vá»›i các doanh nhân startup, bÆ°á»›c đầu tiên trong việc xác lập kênh phân phối là xác định đâu là kênh của khách hàng. Äiểm tiếp xúc vá»›i khách hàng có thá»?bá»?giá»›i hạn hoặc rất Ä‘a dạng tuá»?thuá»™c vào chiến lược của công ty. Sau đó bạn cần phân tích SWOT Ä‘á»?đánh giá Ä‘iểm mạnh của các kênh phân phối. Cuối cùng, doanh nghiệp có thá»?xác định và xây dá»±ng các kênh khách hàng má»›i.

4. Quan h�khách hàng (Customer Relationships)

Một s�hình thức quan h�khách hàng:

  • Há»?trá»?cá nhân: diá»…n ra ngay tại Ä‘iểm bán, tổng đài, thÆ° Ä‘iện tá»? các phÆ°Æ¡ng tiện khác
  • Há»?trá»?cá nhân đặc biệt
  • Cá»™ng đồng
  • Äồng sáng tạo: khách hàng cùng tham gia vào quá trình tạo lập giá trá»?(Tiktok, Youtube)
  • Tá»?phục vá»?/span>
  • Dịch vá»?tá»?Ä‘á»™ng hoá: Tá»?phục vá»?vá»›i các quy trình tá»?Ä‘á»™ng hoá
  1. Dòng doanh thu (Revenue Stream)

Dòng doanh thu là phương pháp công ty s�dụng đ�các phân khúc khách hàng mua sản phẩm / dịch v� Có th�tạo dòng doanh thu bằng những cách sau:

  • Bán tài sản: Công ty bán quyá»n sá»?hữu hàng hoá cho khách hàng.
  • Phí sá»?dụng: Công ty tính phí quyá»n sá»?dụng sản phẩm hoặc dịch vá»?
  • Phí đăng ký: Công ty tính phí sá»?dụng sản phẩm hoặc dịch vá»?thÆ°á»ng xuyên và nhất quán.
  • Tiá»n cho vay/ Cho tháº?chấp/ Cho thuáº?/span>: Khách hàng tráº?phí Ä‘á»?có quyá»n truy cập Ä‘á»™c quyá»n vá»›i sản phẩm trong má»™t khoảng thá»i gian ràng buá»™c.
  • Cấp phép: Công ty tính phí sá»?dụng tài sản trí tuá»?
  • Phí môi giá»›i: Các công ty hoặc cá nhân đóng vai trò trung gian giữa hai bên sáº?tính phí môi giá»›i dịch vá»?của mình.
  • Quảng cáo: Công ty tính phí các bên quảng cáo sản phẩm trên kênh trung gian của mình.

Sau khi thiết lập luồng doanh thu, Ä‘iá»u quan trá»ng là bạn phải xác định mức giá hiệu quáº?cho sản phẩm / dịch vá»?thông qua quá trình loại bá»? Những lần chỉnh sá»­a mức giá nên được ghi chép và đánh giá lại. Bạn cÅ©ng cần tiếp tục suy nghÄ© vá»?những hÆ°á»›ng Ä‘i kháº?thi tiếp theo trong quá trình vận hành doanh nghiệp.

6. Nguồn lực chính (Key Resources)

Äây là những tài sản thiết yếu của doanh nghiệp cung cấp giá trá»?đến khách hàng. Nguồn lá»±c có thá»?được phân loại thành nguồn lá»±c nhân sá»? tài chính, vật lí và tri thức.

Việc liệt kê các nguồn lá»±c doanh nghiệp rất quan trá»ng. Nó giúp bạn có ý tưởng rõ ràng vá»?các sản phẩm / dịch vá»?chính thức bạn cần Ä‘á»?há»?trá»?khách hàng và xác định những nguồn lá»±c không cần thiết, tá»?đó tiết kiệm chi phí cho doanh nghiệp.

Sau khi hoàn thành xong danh sách, bạn có thá»?quyết định cần bao nhiêu vốn đầu tÆ° cho những nguồn lá»±c chính Ä‘á»?vận hành doanh nghiệp bá»n vững.

Nguồn lực chính doanh nghiệp

7. Hoạt động chính (Key Activities) 

Äây là những hoạt Ä‘á»™ng trá»ng Ä‘iểm sáº?tạo ra giải pháp giá trá»?cho doanh nghiệp và khiến mô hình kinh doanh trá»?nên hiệu quáº? Má»™t nhà doanh nghiệp có thá»?bắt đầu bằng cách liệt kê các hoạt Ä‘á»™ng chính diá»…n ra song song vá»›i dòng doanh thu có liên quan đến doanh nghiệp.

Gi�đây, vấn đ�thiết yếu mà bạn cần thực hiện là đánh giá hoạt động nào s�là hoạt động chính, t�đó cân nhắc tác động của các hoạt động này rồi quyết định b�sung hoặc gạt b�chúng.

8. Äối tác chính (Key Partnerships)

Äá»?mô hình kinh doanh hoạt Ä‘á»™ng hiệu quáº?và giảm thiểu rủi ro, doanh nghiệp nên xây dá»±ng quan há»?đối tác vá»›i những nhà cung ứng chất lượng cao. Bạn và những đối tác này sáº?bá»?sung cho nhau Ä‘á»?giúp công ty tạo ra giải pháp giá trá»? Äối tác của doanh nghiệp bao gồm ba loại:

  • Liên minh chiến lược giữa các đối thá»?(còn được gá»i là coopetition)
  • Liên doanh
  • Mối quan há»?giữa ngÆ°á»i mua và nhà cung cấp

Bạn nên bắt đầu xác định đâu là đối tác chính, sau đó lập k�hoạch quan h�đối tác trong tương lai. Bạn có th�dựa trên các mối quan h�đối tác đ�đánh giá những vấn đ�nào cần được khắc phục, và loại hình quan h�đối tác nào s�cần thiết tiếp theo.

9. Cơ cấu chi phí (Cost Structure)

CÆ¡ cấu chi phí được định nghÄ©a là chi phí Ä‘iá»u hành doanh nghiệp theo mô hình kinh doanh cá»?thá»? Các doanh nghiệp có thá»?tập trung giảm chi phí qua việc giảm vốn đầu tÆ° vào kinh doanh hoặc tập trung vào giá trá»?sản phẩm (chẳng hạn nhÆ° tập trung tối Ä‘a giá trá»?cho khách hàng).

Dưới đây là một s�đặc điểm chung của cơ cấu chi phí:

  • Chi phí cá»?định (Fixed Costs): chi phí không đổi trong má»™t khoảng thá»i gian.
  • Chi phí biến Ä‘á»™ng (Variable Costs): giống nhÆ° tên gá»i, chi phí này thay đổi tuá»?theo phÆ°Æ¡ng sai trong sản xuất.
  • Tính kinh táº?theo quy mô (Economies of Scale): chi phí giảm khi quy mô sản xuất tăng lên.
  • Tính kinh táº?theo phạm vi (Economies of Scope): chi phí giảm bằng cách đầu tÆ° vào những hoạt Ä‘á»™ng liên quan đến sản phẩm chính.

Các câu há»i tÆ°Æ¡ng ứng vá»›i ná»™i dung của 9 thành tá»?thuá»™c Business Model Canvas

Vậy là chúng ta vừa tìm hiểu vá»?mô hình kinh doanh Canvas má»™t cách chi tiết. Việc hiểu và áp dụng đúng bản chất của mô hình rất quan trá»ng bởi nó sáº?giúp ta thá»±c hành và tạo ra được cho doanh nghiệp hoặc Ä‘Æ¡n giản là triển khai má»™t ý tưởng kinh doanh rõ ràng.

Giảng viên: ThS. Nguyễn Hữu Ph�br /> B�môn Quản tr�Kinh doanh
TrÆ°á»ng Cao đẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ cÆ¡ sá»?Äà Nẵng

The post Hiểu và áp dụng mô hình kinh doanh Canvas đúng cách appeared first on Cao Äẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

]]>