Theo cô Thùy Dương, v�mặt kiến thức, các h�c sinh lớp 12 cần nắm chắc cấu trúc đ�thi, bám thật sát đ�thi tham khảo môn Tiếng Anh mà B�GD-�T đã công b�

Cô Dương cho hay dựa theo đ�thi tham khảo của B�GD-�T, có th�thấy đ�thi năm nay mang tính ổn định so với những năm gần đây gồm 50 câu với th�i gian làm bài 60 phút, các đơn v�kiến thức được kiểm tra và đ�khó tương t�với đ�thi chính thức của năm 2022.

V�nội dung, đ�thi kiểm tra các kiến thức v�ng�âm, ng�pháp, t�vựng, chức năng giao tiếp, k�năng viết, k�năng đ�c.

Vá»?mặt ngá»?âm, thí sinh cần chú ý thêm dạng phát âm của nguyên âm trong tá»? phá»?âm trong tá»?và nắm vững các nguyên tắc vá»?trá»�ng âm của tá»?có 2-3 âm tiết, nguyên tắc trá»�ng âm của má»™t sá»?hậu tá»?Ä‘uôi phá»?biến (-eer, -ee, -oo, -oon, -ese; – ion, – ic, – ial, – ive, – ible, – ity, -ian; -y, – ce, -ate, – ise, – ism; – hood, – ship, – ment, – al, – less, – nessâ€? và các trÆ°á»�ng hợp đánh dấu trá»�ng âm bất quy tắc.

V�mặt ng�pháp, thí sinh cần ôn tập k�các nội dung như rút g�n mệnh đ�quan h� câu so sánh, mệnh đ�trạng ng�ch�th�i gian (với các t�“after� “as soon as� “by� “when��, giới t� mạo t� câu h�i đuôi, danh động t�và động t�nguyên mẫu, s�kết hợp thì của động t�và câu b�động. Giống như các câu h�i giao tiếp, đa s�các câu h�i ng�pháp dừng �mức đ�nhận biết và thông hiểu.

 Theo cô Dương, câu h�i khiến thí sinh d�b�mất điểm thư�ng rơi vào các câu h�i t�vựng, gồm các câu h�i v�s�kết hợp t� cụm t�c�định, cụm động t� (cụm) t�đồng nghĩa, (cụm) t�trái nghĩa, t�d�gây nhầm lẫn�/p>

“Các câu há»�i tá»?vá»±ng xuất hiện xuyên suốt trong Ä‘á»?thi và chiếm sá»?lượng lá»›n nên Ä‘á»?có kết quáº?tốt, thí sinh cần ôn tập ká»?tá»?vá»±ng trong sách giáo khoa, có má»?rá»™ng nâng cao theo chá»?Ä‘á»?bài há»�c (ví dá»?nhÆ°: gia đình, giáo dục, công nghá»? môi trÆ°á»�ng, văn hóa, việc làm, giải trí…).

Có rất nhi�u các cặp t�vựng d�gây nhầm lẫn (ví d�như “compliment�và “complement� “continual�và “continuous� “formally�và “formerly��, nên các em cần nắm vững bản chất của t� xem xét nó thuộc loại t�nào, cách viết, cách phát âm, và nghĩa của t�

Thực t�cho thấy, một t�tiếng Anh thư�ng có nhi�u hơn một nét nghĩa, do đó việc đ�c và dịch cẩn thận nghĩa c�câu s�giúp thí sinh xác định nghĩa chính xác của t�trong ng�cảnh, t�đó suy đoán được t�cần đi�n, tránh lựa ch�n đáp án sai.

Thêm vào đó, h�c sinh rất d�mất điểm oan �dạng câu h�i tìm (cụm) t�đồng nghĩa/trái nghĩa. Ch�vì không đ�c k�đ�bài nên một s�thí sinh ch�n nhầm đáp án đồng nghĩa trong khi đ�yêu cầu trái nghĩa và ngược lại. Vì vậy, việc cẩn tr�ng trong việc đ�c k�đ�bài là đi�u hết sức cần thiết� cô Dương phân tích.

Ngoài ra, theo cô Dương, câu h�i thành ng� tục ng�chính là câu h�i khiến hầu hết thí sinh mất điểm 10.

“Ä�ây là phần khó nhất trong Ä‘á»?thi bởi không có nguyên tắc cá»?định nào. Há»�c sinh buá»™c phải nhá»?chính xác nghÄ©a của má»—i thành ngá»? tục ngá»?đó… Ä‘á»?có thá»?tìm ra đáp án đúng. Trên thá»±c táº? sá»?lượng thành ngá»? tục ngá»?lại quá nhiá»�u nên hầu hết các em khó nhá»?

��đạt điểm phần này, h�c sinh cần xem lại k�những thành ng� tục ng�#8230; đã từng xuất hiện trong sách giáo khoa, các đ�ôn luyện đã làm, các tài liệu tham khảo và vốn kiến thức t�h�c t�tích lũy trong suốt quá trình h�c� cô Dương nói.

�ối với dạng bài tìm câu đồng nghĩa và kết hợp câu, thí sinh cần chú ý ôn tập các dạng câu h�i thông dụng v�thì của động t� động t�khuyết thiếu, câu trực tiếp gián tiếp, câu đi�u kiện/đi�u ước, câu đảo ng�

Cô Dương cho hay, đ�thi tốt nghiệp THPT gồm một bài đ�c đi�n ch�trống và hai bài đ�c hiểu, chiếm 17 trong tổng s�50 câu h�i.

“�ối với bài đ�c đi�n ch�trống, thí sinh cần nắm vững kiến thức v�t�vựng, s�kết hợp t� đại t�quan h� liên t�và lượng t� Bài đ�c hiểu gồm các câu h�i tổng quát (xác định ý chính bài đ�c); câu h�i chi tiết (xác định các thông tin c�th�hay các chi tiết có trong bài); câu h�i tham chiếu; câu h�i t�vựng (xác định nghĩa của t�trong văn cảnh); và câu h�i suy luận (suy luận v�thông tin không nêu trực tiếp trong bài đ�c).

Câu h�i suy luận kết qu�hành động tiếp theo hay rút ra kết luận v�bài đ�c luôn là câu h�i �mức vận dụng cao. Tuy nhiên thí sinh có th�hoàn toàn t�tin làm tốt câu h�i này thông qua việc phân tích ng�liệu, thông tin, gi�ng văn của tác gi�trong bài kết hợp với phương pháp loại tr�

Tốt nhất thí sinh nên làm thật nhi�u bài đ�c hiểu theo các ch�đ�thông thư�ng và kết hợp h�c t�vựng xuất hiện trong các bài đ�c hiểu đó, th�sức với đ�thi th�của các trư�ng THPT trên toàn quốc và đ�thi tốt nghiệp THPT những năm gần đây đ�nâng cao k�năng làm bài�

��có bài thi đạt điểm cao, cô Dương cũng khuyên các h�c sinh không nên quá căng thẳng, t�tạo áp lực cho mình mà hãy gi�tâm trạng thoải mái, t�tin vào bản thân, luôn bình tĩnh và cẩn tr�ng.

Theo Vietnamnet

The post Thi tốt nghiệp THPT 2023: Những lá»—i dá»?mất Ä‘iểm ‘oan’ á»?bài thi môn Tiếng Anh appeared first on Cao Ä�ẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.

Theo đó, k�thi tốt nghiệp trung h�c ph�thông năm 2023 được t�chức cơ bản gi�ổn định như năm 2022. B�Giáo dục và �ào tạo ch�đạo chung, các tỉnh/thành ph�trực thuộc Trung ương ch�trì toàn b�công tác t�chức thi tại địa phương.

Các Hội đồng thi t�chức coi thi trong các ngày 27, 28,29 và 30/6/2023; chấm thi t�ngày 01/7/2023; công b�kết qu�thi vào 8h00 ngày 18/7/2023, hoàn thành xét công nhận tốt nghiệp trung h�c ph�thông chậm nhất ngày 20/7/2023.

Theo thông tin t�Thư�ng trực Ban Ch�đạo cấp quốc gia, tổng s�thí sinh đăng ký d�thi đến ngày 15/6 là 1.024.063.

S�thí sinh t�do là 37.841, chiếm 3,69% tổng s�thí sinh; S�thí sinh ch�xét tốt nghiệp là 47.769, chiếm 4,66% tổng s�thí sinh; S�thí sinh ch�xét tuyển sinh đại h�c là 34.155, chiếm 3,33% tổng s�thí sinh; S�thí sinh xét tốt nghiệp và tuyển sinh là 943.340, chiếm 92,91% tổng s�thí sinh;

Tổng s�thí sinh thi bài thi Khoa h�c t�nhiên là 323.187, chiếm 31,52% tổng s�thí sinh; Tổng s�thí sinh thi Khoa h�c xã hội là 566.921, chiếm 55,30% tổng s�thí sinh;

S�lượng thí sinh đăng ký trực tuyến là 968.160, chiếm 95% tổng s�thí sinh.

C�nước có 2273 điểm thi với 44.661 phòng thi.

V�công tác thanh tra, kiểm tra, B�đã ban hành K�hoạch s�754/KH-BGD�T ngày 15/5/2023 v�tập huấn thanh tra, kiểm tra thi tốt nghiệp trung h�c ph�thông năm 2023. Thanh tra đã chuẩn b�đầy đ�tài liệu, biểu mẫu, s�tay phục v�công tác thanh tra, kiểm tra thi; đã t�chức tập huấn cho đội ngũ cán b�cốt cán làm công tác thanh tra, kiểm tra thi.

K�thi tốt nghiệp trung h�c ph�thông năm 2023 đến t�63 S�Giáo dục và �ào tạo và 133 cơ s�giáo dục đào tạo trong c�nước với tổng s�đại biểu 650 ngư�i; tập huấn nghiệp v�công tác thanh tra, kiểm tra thi, K�thi tốt nghiệp trung h�c ph�thông năm 2023 cho cán b�công chức của B�Giáo dục và �ào tạo; nghiệp v�kiểm tra chấm thi cho 300 cán b� công chức, viên chức d�kiến b�trí tham gia đoàn kiểm tra công tác chấm thi, K�thi tốt nghiệp trung h�c ph�thông năm 2023 của B�Giáo dục và �ào tạo.

B�đã có văn bản phân công các cơ s�giáo dục đại h�c c�ngư�i tham gia các đoàn kiểm tra công tác coi thi tại các địa phương. Theo đó, huy động gần 8000 cán b� viên chức các cơ s�giáo dục đại h�c đ�t�chức 63 đoàn kiểm tra công tác coi thi của B�và 63 đoàn kiểm tra công tác chấm thi của B�tại 63 s�Giáo dục và �ào tạo.

Th�i gian tới, Ban Ch�đạo cấp quốc gia tiếp tục t�chức các đoàn việc với các địa phương v�công tác chuẩn b�t�chức thi, công tác coi thi và chấm thi.

Ban Ch�đạo cấp quốc gia kết nối thư�ng xuyên với Ban Ch�đạo cấp tỉnh các địa phương đ�phối hợp t�chức thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy ch�

Tiếp tục triển khai công tác truy�n thông, gắn với các công việc c�th�theo tiến trình t�chức K�thi.

Triển khai 10 �oàn kiểm tra của B�kiểm tra công tác chuẩn b�t�chức K�thi của 20 S�Giáo dục và đào tạo.

Trên cơ s�kết qu�làm việc của các đoàn Ban Ch�đạo cấp quốc gia và Lãnh đạo B� kết qu�kiểm tra của 10 đoàn kiểm tra của B� Ban Ch�đạo cấp quốc gia s�có văn bản lưu ý các địa phương trước ngày 25/6/2023 (nếu cần thiết).

�ồng th�i, triển khai công tác thanh tra, kiểm tra theo k�hoạch và phương án đã được phê duyệt.

Ban Ch�đạo cấp tỉnh chịu trách nhiệm toàn b�v�ch�đạo t�chức k�thi tốt nghiệp trung h�c ph�thông năm 2023 tại địa phương; tập trung thực hiện theo l�trình các công việc sau:

Ch�đạo các s�Giáo dục và �ào tạo tăng cư�ng ch�đạo, kiểm tra việc hoàn thành chương trình và t�chức ôn tập cho h�c sinh. Cần lưu ý thí sinh và các nhà trư�ng s�dụng đ�thi tham khảo B�đã công b�ngày 01/3/2023 đ�làm tài liệu tham khảo ôn tập.

Phân công nhiệm v� phân cấp trách nhiệm c�th�cho các thành viên Ban Ch�đạo; tăng cư�ng công tác thanh, kiểm tra của Ban Ch�đạo trước, trong và sau k�thi.

Chuẩn b�đầy đ�các đi�u kiện đ�t�chức k�thi, đặc biệt trong đi�u kiện thiên tai hoặc dịch bệnh, tạo đi�u kiện thuận lợi cho thí sinh, đặc biệt thí sinh có hoàn cảnh khó khăn, vùng sâu xa.

Rà soát tổng thá»?các Ä‘iá»�u kiện cÆ¡ sá»?vật chất, thiết bá»?phục vá»?ká»?thi: địa Ä‘iểm in sao Ä‘á»?thi; địa Ä‘iểm lÆ°u trá»?bài thi; địa Ä‘iểm làm phách; địa Ä‘iểm chấm thi; háº?tầng công nghá»?thông tin…

T�chức tập huấn nghiệp v�thi cho các cán b�làm công tác thi đúng th�i gian và hiệu qu�(chậm nhất ngày 24/6/2023).

Công tác in sao, vận chuyển, lưu tr�đ�thi cần bảo đảm an toàn tuyệt đối.

Thiết lập và cài đặt h�thống trang thiết b�phục v�chấm thi. T�chức chấm thi nghiêm túc, an toàn đúng quy ch� Gửi d�liệu chấm thi v�B�theo đúng tiến đ�th�i gian. T�chức xét công nhận tốt nghiệp trung h�c ph�thông chính xác.

Thực hiện công tác báo cáo v�công tác t�chức thi, cập nhật s�liệu theo từng buổi thi, ngày thi, môn thi theo đúng quy định.

Ch�đạo việc lựa ch�n cán b� công chức tham gia các đoàn thanh tra, kiểm tra các khâu của K�thi; tập huấn và đánh giá đầy đ�trước khi triển khai nhiệm v�theo hướng dẫn.

Các địa phương t�chức hoạt động thanh tra, kiểm tra thi tốt nghiệp trung h�c ph�thông năm 2023 theo đúng Quy ch�và hướng dẫn của B�Giáo dục và �ào tạo, quy định pháp luật v�công tác thanh tra, kiểm tra.

Tăng cư�ng công tác truy�n thông trong ngành và toàn xã hội.

Theo Giáo dục Việt Nam

The post Thi tốt nghiệp THPT 2023: Thí sinh thi tá»?hợp Khoa há»�c xã há»™i chiếm 55,3% appeared first on Cao Ä�ẳng FPT M?ng c¨¢ c??c b¨®ng ?¨¢ xét tuyển.