Role-play (đóng vai hay đóng kịch) là cung cấp một môi trường gi�?định cho sinh viên thực hành s�?dụng tiếng Anh trong các tình huống thực t�? Thay vì ch�?học lý thuyết, sinh viên được tham gia vào các trò chơi đóng vai đ�?đóng vai làm các nhân vật và tương tác với nhau bằng tiếng Anh. Ví d�? sinh viên có th�?đóng vai là người mua hàng trong một cửa hàng và tương tác với nhân viên bằng tiếng Anh đ�?thực hành k�?năng mua sắm và thương lượng. Hãy cùng tìm hiểu thêm những lợi ích khi áp dụng phương pháp này nhé!

• Rèn luyện k�?năng nghe và nói

Thông qua việc nghe và tương tác với bạn bè trong trò chơi đóng vai, sinh viên có th�?luyện nghe và hiểu các ng�?cảnh giao tiếp thực t�? t�?đó nâng cao kh�?năng nghe hiểu và phản ứng t�?nhiên. Ngoài ra, role-play giúp các bạn tăng cường kh�?năng diễn đạt và s�?dụng tiếng Anh một cách t�?tin và lưu loát trong các tình huống khác nhau.

• Nâng cao k�?năng giao tiếp

Bằng cách đóng vai và tham gia vào các tình huống gi�?định, sinh viên s�?nhận được phản hồi và gợi ý t�?giáo viên và các sinh viên khác. Điều này giúp sinh viên rèn k�?năng nghe và nói tiếng Anh một cách t�?nhiên và lưu loát hơn.

Role-play thường được thực hiện trong các nhóm nh�? Việc này khuyến khích sinh viên hợp tác, chia s�?ý kiến, và giải quyết vấn đ�?cùng nhau. Bạn s�?học cách lắng nghe ý kiến của người khác và phối hợp đ�?đạt được mục tiêu chung. Qua quá trình này, các bạn s�?học được cách lắng nghe và hiểu quan điểm của người khác, phối hợp và chia s�?ý kiến, t�?đó nâng cao kh�?năng làm việc nhóm và giao tiếp hiệu qu�?trong tiếng Anh.

• Xây dựng t�?vựng và ng�?pháp

Trong khi tham gia Role-play, bạn s�?gặp phải các t�?vựng và ng�?pháp mới liên quan đến các tình huống c�?th�? Bằng cách thực hiện và thực hành, bạn s�?ghi nh�?và áp dụng chúng một cách hiệu qu�?hơn trong giao tiếp hàng ngày.

• T�?tin hơn trong giao tiếp

Khi bạn trải nghiệm thành công trong việc thực hiện các tình huống giao tiếp trong vai trò gi�?định, bạn s�?tr�?nên t�?tin và t�?tin hơn khi giao tiếp trong thực t�?

Tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� , các bạn sinh viên cũng đã được giảng viên cho th�?học phương pháp đóng vai rất hiệu qu�? Nhiều bạn cảm thấy hào hứng vì không ch�?nâng cao kh�?năng học ngoại ng�?mà còn được lên kịch bản, quay dựng một màn kịch hoàn chỉnh.

Bạn đã th�?phương pháp học role-play chưa? Nếu chưa, thực hành ngay đi đ�?cải thiện trình đ�?tiếng Anh của mình nào!

Giảng viên Lê Dương Ngọc Trân
B�?môn Cơ bản
Trường Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� cơ s�?Cần Thơ

The post Vai trò và lợi ích không ng�?của Role-play trong cải thiện level tiếng Anh appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Hoạt động đóng kịch s�?giúp sinh viên trải nghiệm thực t�?các tình huống giao tiếp tiếng Anh, t�?đó cải thiện k�?năng nghe và nói. Điều này rất quan trọng bởi học ngoại ng�?không ch�?đơn thuần là học t�?sách giáo trình mà còn là phải tham gia và tương tác trong các tình huống giao tiếp thực t�?

Trong một gi�?học tiếng Anh với ch�?đ�?v�?“Good and bad driving habits”, sinh viên FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Hà Nội được phân chia thành các nhóm 4 – 5 thành viên và phải th�?hiện một tình huống giao tiếp c�?th�? �?đó sinh viên s�?đóng vai thành những người bạn đang cùng nhau thuê một chiếc xe ô tô, tham gia một chuyến du lịch nhưng không may gặp tai nạn nh�?trên đường.

Các bạn sinh viên cần đóng lại các cảnh thuê xe, đi trên xe, gặp tai nạn, và k�?lại v�?tai nạn đó với người cho thuê xe. Điều này đòi hỏi h�?phải nắm vững kiến thức ngôn ng�?và tư duy sáng tạo đ�?tái hiện tình huống một cách t�?nhiên. Trong quá trình này, sinh viên phải tương tác với nhau bằng tiếng Anh, t�?đó cải thiện kh�?năng giao tiếp cũng như xây dựng s�?t�?tin khi nói tiếng Anh.

Ngoài lợi ích v�?kh�?năng ngôn ng�? hoạt động đóng kịch còn giúp sinh viên phát triển kh�?năng diễn xuất. Thay vì ch�?đọc sách giáo trình, h�?được cơ hội th�?hiện bản thân qua vai diễn, học cách t�?tin và sáng tạo trong diễn xuất. Điều này có lợi cho s�?phát triển cá nhân và tạo ra s�?thú v�?trong quá trình học.

Hơn th�? hoạt động đóng kịch còn giúp sinh viên gắn kết và tạo nên môi trường học tập thân thiện. Các bạn tr�?gi�?đây s�?cùng nhau làm việc đ�?hoàn thành một tác phẩm ngh�?thuật nh�? t�?đó hình thành s�?đoàn kết và tinh thần đồng đội. Thêm vào đó, sinh viên s�?phải lắng nghe và phản hồi đối với các bài diễn xuất khác cũng đ�?tr�?nên nhạy bén và tôn trọng ý kiến của người khác hơn.

Có th�?nói, hoạt động đóng kịch đã tr�?thành một phần quan trọng trong quá trình giảng dạy Tiếng Anh tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Hà Nội. Nó không ch�?giúp sinh viên cải thiện k�?năng ngôn ng�?mà còn phát triển kh�?năng diễn xuất và xây dựng tinh thần đồng đội. Đây có th�?xem là một ví d�?điển hình cho việc học không ch�?nằm trong sách giáo trình mà còn trong các trải nghiệm thực t�?và s�?tương tác trong lớp học.

Giảng viên Nguyễn Th�?Thuý Hạnh
B�?môn Tiếng Anh
Trường Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� cơ s�?Hà Nội

The post Làm mới gi�?học tiếng Anh với các hoạt động đóng kịch của sinh viên FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.