Lê Trung Kiên �?Sinh viên lớp IT17307 là chàng sinh viên theo học chuyên ngành CNTT tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ. Kiên là một trong những sinh viên ít nói và hiền lành. Tuy nhiên, trong quá trình học tập cậu bạn luôn n�?lực đ�?mang có được kết qu�?tốt nhất. Nh�?s�?phấn đấu bền b�? trong học k�?SUM 2022, Trung Kiên đã nắm trong tay kết qu�?gần như tuyệt đối �?môn Lập trình Java 3.

Chia s�?thêm v�?ý tưởng thực hiện trang web bán sản phẩm này, Trung Kiên cho biết: “Giới tr�?ngày nay rất “chuộng�?cách ăn đ�?nướng giống người Hàn và mình cũng là một người như th�? Vì vậy, mình quyết định th�?tạo ra một trang web bán chính sản phẩm mà mình yêu thích đ�?được thỏa sức sáng tạo. Mình hy vọng trong tương lai s�?m�?được một quán nướng BBQ đầy hấp dẫn như giao diện của trang web mình đã làm �?

Đ�?khởi đầu cho quá trình quản lý bán hàng bằng phần mềm, bạn Trung Kiên đã xây dựng những chức năng cơ bản cho web như: Đăng nhập, sản phẩm, thông tin chi tiết sản phẩm,�?. Đặc biệt, bạn đã có thêm s�?đầu tư khi thiết k�?giao diện và có nhiều cải tiến hơn so với yêu cầu mà giảng viên đưa ra.

Chúc mừng Kiên đã thiết k�?thành công phần mềm quản lý bán hàng và nhận được đánh giá cao t�?giảng viên v�?s�?n�?lực trong học tập qua các học k�? Trong những học k�?tới hãy gi�?vững phong đ�?và c�?gắng thực hiện mục tiêu m�?được một quán nướng BBQ nhé!

B�?môn CNTT

Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ

The post Phần mềm quản lý bán hàng sản phẩm BBQ của chàng sinh viên ngành CNTT tại FPoly Cần Thơ appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Thông qua buổi định hướng, các bạn tân sinh viên ngành Thiết k�?Web s�?có những thông tin khách quan v�?ngành học của mình. T�?đó, các bạn có định hướng học tập rõ ràng, đồng thời tìm kiếm cơ hội phát triển ngh�?nghiệp trong tương lai, tạo động lực cho các bạn trong quá trình học tập và rèn luyện tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Hà Nội.

Tham gia buổi định hướng có s�?góp mặt của những v�?khách mời đặc biệt là đội ngũ giảng viên dày dặn kinh nghiệm và siêu tâm huyết với sinh viên: Cô Đ�?Th�?Tuyết Mai – Trưởng b�?môn Back-end, thầy Lê Trọng Đạt – Trưởng b�?môn Front-end, thầy Vũ Anh Tú – Giảng viên TKW và toàn th�?các bạn tân sinh viên K18.3 đang theo học ngành Thiết k�?Web tại cơ s�?

Trong các buổi định hướng, các bạn s�?được cung cấp các thông tin:

• Nhu cầu th�?trường v�?ngành công ngh�?thông tin hiện nay.
• Hiểu rõ hơn v�?nghề�?Thiết k�?Website và hành trang kiến thức cần có đ�?vào ngh�?
• Hiểu rõ v�?những kiến thức FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� s�?cung cấp cho các bạn trong 2 năm 4 tháng với ngh�?bạn chọn.
• Đồng thời các bạn s�?có cơ hội tham gia phần hỏi đáp với các giảng viên kì cựu và đầy kinh nghiệm tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?��

Không những được gặp g�? trao đổi thông tin với các v�?khách mời giải đáp những thắc mắc, khi tham gia chương trình bạn còn có cơ hội nhận được những phần quà cực k�?hấp cho b�?môn chuẩn b�? Còn ch�?gì mà không đăng ký tham gia ngay! Đừng quên chuẩn b�?những câu hỏi và tham gia đúng gi�?nhé!

Chi tiết chương trình:

• Thời gian: 19h00 �?21h00 các ngày t�?29/09/2022 , 30/09/2022 và 03/10/2022
• Link zoom: Tại đây

The post [29/9/2022 – FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� HN] Định hướng chuyên ngành Thiết k�?Web cho sinh viên FPoly K18.3 t�?tin làm ch�?chuyện học hành appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Fullstack hiện đang là một t�?khóa rất là ph�?biến hiện nay. Và không có gì ngạc nhiên khi có hàng tá chương trình đào tạo online và offline đ�?giúp đ�?lập trình viên tr�?thành Fullstack Developer và thậm chí còn h�?tr�?có được công việc với thu nhập cao. Tuy nhiên, tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� HCM, cũng có một khóa định hướng con đường tr�?thành Fullstack Developer cho các bạn sinh viên hoàn toàn miễn phí, đó chính là talkshow “Roadmap Fullstack”. 

“Roadmap Fullstack” là chương trình v�?CNTT dành cho các bạn sinh viên ngành thiết k�?Web và các bạn sinh viên muốn tìm hiểu v�?Fullstack tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� HCM. Chương trình có s�?hiện diện của:

• Thầy Trần Bá H�?– Trưởng b�?môn Thiết k�?trang web
• Cô Nguyễn Th�?Thanh Xuân – Giảng viên b�?môn Thiết k�?trang web
• Cô Nguyễn Th�?Nam – Giảng viên b�?môn Thiết k�?trang web
• Khách mời đặc biệt anh Vũ Hồng Sơn – Devops Engineer tại FPT Telecom International

Mang s�?mệnh giúp sinh viên hiểu rõ hơn v�?Fullstack web, đồng thời biết được l�?trình học t�?Front-end cho đến Back-end và những v�?trí công việc mà mình có th�?làm sau khi tốt nghiệp, “Roadmap Fullstack” hứa hẹn s�?là không gian chia s�?kiến thức hấp dẫn, một khóa định hướng có 1-0-2 dành cho các bạn tr�?đam mê lập trình. 

Nghe đã thấy thú v�?phải không nào? Vậy thì hãy mau tr�?thành một trong những khán gi�?nhiệt huyết, những câu hỏi hay dành cho khách mời tại “Roadmap Fullstack” nhé! Hẹn gặp lại các bạn tại talkshow!

The post “Roadmap Fullstack” – Talkshow CNTT hấp dẫn dành cho sinh viên FPoly HCM appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Xây dựng trang web là một trong những môn học được yêu thích được đưa vào giảng dạy tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� . Đây là cơ hội giúp trang b�?cho sinh viên những k�?năng, kiến thức và công ngh�?mới nhất đ�?xây dựng các website một cách chuyên nghiệp.

Trang web //pyqqymhi.nethost-5011.000web.xyz/ là sản phẩm cuối môn Xây dựng trang web của sinh viên Võ Hoàng Thuận – PC0289 – Thiết k�?trang Web �?Khóa 17.3 – Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ được thầy cô giảng viên b�?môn đánh giá cao.

T�?niềm đam mê với đồng h�? bạn Võ Hoàng Thuận đã biến thành cơ hội ngh�?nghiệp kinh doanh trong tương lai với việc xây dựng một website với tên “HT Watch�?chuyên kinh doanh v�?đồng h�?nam, n�?và các sản phẩm liên quan đến đồng h�?

Mặc dù ch�?là sinh viên năm nhất và mới hoàn thành học k�?đầu tiên nhưng bạn Võ Hoàng Thuận đã t�?tạo ra một trang web với giao diện rất đẹp và rất chuyên nghiệp.

Trang web với các chức năng như một trang web bán hàng trực tuyến: giới thiệu đầy đ�?các thông tin v�?sản phẩm, giá bán đồng h�? bản đ�?ch�?đường đến shop, có c�?chức năng tư vấn và chat trực tiếp với ch�?shop. Trang web giúp khách hàng có th�?yên tâm mua sắm mà không cần phải đến cửa hàng.

Web được thiết k�?với giao diện bắt mắt, d�?nhìn và đặc biệt đảm bảo an toàn thông tin khách hàng. Trên trang web cũng kèm theo các thông tin của bạn Võ Hoàng Thuận như: s�?điện thoại, email của HT Watch đ�?tư vấn cho khách hàng khi cần thiết.

Võ Hoàng Thuận cho biết s�?tiếp tục phát triển thêm các chức năng của trang web thông qua các môn học tiếp theo mà bạn được học, đ�?trang web hoàn chỉnh, đầy đ�?các chức năng và đưa vào s�?dụng thực t�?bán hàng online.

Môn học Xây dựng trang Web được giảng dạy �?block 1 – học k�?Spring 2022. Môn học cung cấp cho sinh viên các kiến thức cần thiết v�?HTML & CSS đ�?thiết k�?giao diện một trang web hoàn chỉnh. Mục tiêu sau khi hoàn thành môn học mỗi sinh viên s�?t�?thiết k�?được giao diện một trang web cho riêng mình.

Mong rằng trong tương lai s�?có th�?được nhìn thấy nhiều hơn những thành qu�?của các th�?h�?sinh viên Fpoly đầy tài năng.

The post Mãn nhãn với sản phẩm thiết k�?Web đầy ấn tượng của sinh viên FPoly Cần Thơ appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

D�?án 1 là những bước tiền đ�?đ�?sinh viên có cơ hội tìm hiểu cách xây dựng d�?án, làm quen với phương pháp làm việc nhóm. Sau mỗi d�?án, các bạn sinh viên được học hỏi lẫn nhau, cùng nhau trưởng thành, cùng nhau rút ra cho bản thân bài học  kinh nghiệm đ�?sau này có th�?xây dựng được đ�?án tốt nghiệp một cách tốt nhất. 

Tuy là d�?án “đầu tay�? nhưng nhóm sinh viên ngành Thiết k�?web đã gây ấn tượng mạnh m�?bởi sự�?k�?công, sáng tạo trong sản phẩm của mình. Nhóm sinh viên bao gồm 5 bạn: Nguyễn Duy Quang (nhóm trưởng), Phạm Quốc Khải, Trần Thanh Hoài, Đinh Ngọc Minh Nhật, Phạm Công Việt. Cùng với s�?hướng dẫn của giảng viên – cô Nguyễn Th�?Thanh Xuân nhóm đã thực hiện đ�?tài “H�?thống bán hàng nội thất đa kênh�? 

Việc thực hiện đ�?tài này không h�?đơn giản, quá trình xây dựng d�?án khó khăn hơn rất nhiều so với việc học lý thuyết trường vì d�?án 1 cần nhiều thời gian hơn và phải hoạt động teamwork một cách tích cực nhất. Tuy nhiên, với s�?quyết tâm cao và nghiêm túc với môn học, nhóm đã đặt nhiều tâm huyết, thời gian vào d�?án và vượt qua khó khăn đ�?có được một sản phẩm chất lượng.

Tình hình dịch bệnh cũng là một rào cản khi các bạn không th�?gặp mặt và cùng h�?tr�? xây dựng d�?án một cách tốt nhất, nhưng đây cũng như một phần th�?thách trong quá trình làm d�?án của nhóm. Tuy là hình thức online nhưng các bạn trong nhóm luôn nhiệt tình đóng góp ý kiến, th�?hiện bản thân mình trong những dòng code và cũng nh�?s�?hướng dẫn tận tình, ch�?ra những điểm cần khắc phục của cô Nguyễn Th�?Thanh Xuân, nhóm đã xây dựng được một d�?án hoàn chỉnh nhất trước buổi bảo v�?d�?án .

Qua quá trình thực hiện d�?án 1, nhóm đã trưởng thành nhiều hơn v�?mọi mặt, như việc có thêm k�?năng cho mình trong cách thức thực hiện d�?án, cải thiện k�?năng teamwork và nắm vững hơn một s�?kiến thức v�?website. T�?đó làm tiền đ�?đ�?bản thân các thành viên trong nhóm có th�?gi�?vững tinh thần và kiến thức trong d�?án tốt nghiệp sắp tới.

Nhận định v�?d�?án này, cô Nguyễn Th�?Thanh Xuân, Giảng viên CNTT FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� HCM cho biết: “Website này có th�?triển khai s�?dụng thực t�? đ�?hiệu qu�?hơn nữa, cần kết hợp với các sàn thương mại điện t�?đ�?thống nhấn được s�?lượng hàng tồn, sản phẩm đã bán, đồng thời thống kê doanh thu trên các sàn thương mại điện t�?khác nhau”.

Cô Thanh Xuân chia s�?thêm, nhóm được thực hiện tốt layout người dùng và layout admin. Đối với layout người dùng, nhóm đã tối ưu hoá được UX/UI, h�?t�?thanh toán online thông qua các cổng thanh toán, tích hợp được đơn v�?vận chuyển đ�?tính phí vận chuyển và theo dõi đơn hàng. V�?phía layout admin, nhóm đã hoàn thành tốt việc kiểm tra, quản lý sản phẩm, tình trạng kho, cho phép thống kê đ�?shop có th�?định hướng hoạt động kinh doanh, phát triển trong tương lai.

Nhấn mạnh v�?tầm quan trọng của D�?án 1, cô Thanh Xuân chia s�? “Đây là môn học quan trọng, đ�?đạt được kết qu�?tốt, các bạn sinh viên cần chuẩn b�?tốt kiến thức, k�?năng trước khi bắt đầu thực hiện d�?án”. C�?th�? v�?kiến thức, sinh viên cần có nền tảng v�?HTML, HTML5, CSS, Javascript và ngôn ng�?PHP. V�?k�?năng, sinh viên cần ch�?động tìm kiếm tài liệu học tập, rèn luyện k�?năng làm việc độc lập và làm việc nhóm. V�?thái đ�? tác phong chuyên nghiệp, k�?luật và kh�?năng quan sát là ưu tiên hàng đầu.

Là một trong những d�?án tiêu biểu thuộc D�?án 1 – Chuyên ngành Lập trình Web, các bạn sinh viên đã có cơ hội ôn luyện lại những kiến thức đã được học tại các học k�?trước đó. Với ch�?đ�?vô cùng thực t�? đây là trải nghiệm quan trọng đ�?các bạn sinh viên hiểu hơn v�?thực trạng công việc, ngành ngh�?mà mình đã chọn lựa. Với phương châm “Thực học – Thực nghiệp”, mỗi bài tập, d�?án tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� đều gắn liền với tính thực t�? dựa trên nhu cầu, bối cảnh của nền kinh t�? xã hội. Qua đó, sinh viên s�?được trải nghiệm, tích lu�?kinh nghiệm, rèn luyện k�?năng ngay t�?khi còn ngồi trên gh�?giảng đường.

The post “H�?thống bán hàng nội thất đa kênh�?– D�?án cuối môn “sánh vai” d�?án tốt nghiệp appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Theo đó, nhóm bạn bao gồm Bùi Hoàng Việt, Nguyễn Mạnh Quân, Lê Duy Sơn, Lê Quang Sơn, Nguyễn Hữu Sơn và Lê Phương Thảo dưới s�?hướng dẫn của thầy Trần Hữu Thiện đã cùng nhau thực hiện d�?án tốt nghiệp “Website quản lý bài Assignment và d�?án tốt nghiệp của sinh viên Poly�? Đ�?rồi, đây được coi là sản phẩm mang tính thiết thực cao, qua đó nhận được s�?điểm 9.3 t�?hội đống chấm thi.

Nhận được s�?gợi ý của thầy Trần Hữu Thiện, cũng như cảm thấy việc quản lý các bài Assignment cũng như d�?án tốt nghiệp tr�?nên khó khăn cho giảng nên nhóm đã ngay lập tức triển khai và thực hiện đ�?tài mình chọn. ‘Đánh trúng tim đen�?của hội đồng chấm thi, nhóm bạn tr�?cảm thấy rất vui và cho rằng d�?án khá thành công vì s�?tiện lợi mà Website mang lại.

Làm d�?án tốt nghiệp khó lắm, phải đâu chuyện đùa. Cũng như nhiều nhóm khác, nhóm của Hoàng Việt và các bạn cũng gặp khá nhiều khó khăn. Có l�? khó khăn lớn nhất mà các bạn gặp phải là việc học online khiến mọi th�?trao đổi không được như ý muốn, phân công công việc hay thống nhất ý kiến là rào cản lớn. Thêm vào đó là một vài vấn đ�?v�?mặt k�?thuật mà nhóm chưa biết cách khắc phục.

Dù đạt s�?điểm 9.3, s�?điểm khá cao và đạt được mục tiêu đ�?ra nhưng nhóm do thầy Thiện hướng dẫn vẫn chưa th�?hài lòng vì bản thân các bạn sinh viên chưa thêm được những tính năng quan trọng đ�?giúp Website hoàn thiện hơn. Nếu được điều chỉnh, Việt và các bạn s�?tối ưu hóa Website nhằm nâng cao trải nghiệm người dùng.

Dẫu sao, đó cũng là một thành công đối với nhóm bạn tr�? Bên cạnh đó, các bạn cũng không quen gửi lời cảm ơn đến thầy Thiện:

�?em>Thầy Hữu Thiện, đã giúp c�?nhóm rất nhiều c�?v�?vấn đ�?k�?thuật lập trình, k�?năng mềm v�?thuyết trình, làm tài liệu cho d�?án, và là nguồn động lực giúp cho c�?nhóm đạt được kết qu�?như hiện tại. 

C�?nhóm cảm ơn thầy trong 4 tháng qua, đã luôn quan tâm, ch�?bảo hướng dẫn nhóm, dù nhiều lúc nhóm gặp nhiều khó khăn, thầy luôn gi�?nhiệt huyết truyền động lực giúp c�?nhóm vượt qua, em chúc thầy thành công, may mắn trong công việc và cuộc sống, luôn gi�?đam mê với công việc, đ�?đào tạo ra th�?h�?sinh viên xuất sắc hơn nữa.�?/p>

Đ�?khách quan hơn, bản thân thầy Nguyễn Quang Hưng �?Ch�?tịch Hội đồng chấm thi của Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Hà Nội có những lời nhận xét: �?em>D�?án của các bạn sinh viên hoàn toàn có th�?phát triển bên ngoài thực tiễn. Bởi, Website của nhóm có công ngh�?hiện đại, giao diện đẹp và chỉn chu từng chi tiết. Tuy nhiên, cũng cần phải cải thiện �?phần báo cáo thống kê cũng như phân quyền với các vai trò khác nhau. Thầy cho điểm 9.3 vì phù hợp với tính thiết thực của đ�?tài.�?/p>

Hy vọng rằng với những lời nhận xét của thầy Hưng, nhóm bạn sinh viên của FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Hà Nội s�?có thêm động lực đ�?hoàn thiện sản phẩm, qua đó áp dụng ngay vào học k�?tới đ�?các giảng viên tiện lợi trong việc quản lý.

The post Sinh viên FPoly Hà Nội thiết k�?website quản lý bài Assignment và d�?án tốt nghiệp appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

1. Thiết k�?website là gì?

Thiết k�?website là việc tạo ra trang thông tin điện t�?chứa các nội dung được trình bày bằng phần mềm đ�?họa hay lập trình đ�?có th�?truy cập qua mạng internet t�?bất c�?đâu qua các thiết b�?điện t�?như máy tính, điện thoại di động,�?/span>

2. Các thuật ng�?chuyên ngành Thiết k�?web

Dưới đây là 28 thuật ng�?chuyên ngành thiết k�?web mà các bạn nên biết:

1. Aligment : miêu t�?s�?phân loại, sắp xếp trật t�? cân bằng các yếu t�?trên website đ�?có được một b�?cục hợp lý sao cho góp phần làm nên tính chặt ch�?cho website.
2. Animation: nói đến các dịch chuyển yếu t�?xuất hiện trên website bằng các k�?thuật website. Đặc trưng của nó là các hình ảnh động, thu hút s�?chú ý của người dùng. K�?thuật này có th�?dùng cho các hiệu ứng phức tạp hơn trong việc thiết k�?Website.
3. Breadcrumb: tập hợp đường link phân cấp có chức năng báo cáo v�?trí/ chuyên mục của người dùng trên website. Nó chứa những đường dẫn đến trang hiện tại t�?trang ch�? Các định dạng của nó như là Home/ Chuyên mục/ Trang. H�?tr�?định v�?tốt hơn trong website, tránh nhầm lẫn.
4. Clutter: nêu lên những website có thiết k�?không hoàn hảo: sắp xếp lộn xộn, tràn lan thông tin trên cùng một trang, dẫn đến việc người xem không nắm được thông tin h�?cần.
5. Color Scheme: tập hợp những b�?sưu tập màu sắc được kết hợp với nhau tạo nên khác biệt cho website. Color Scheme khiến web có s�?thống nhất trên các loại thiết b�?và logo. Bạn có th�?t�?phối màu khác nhau đ�?khiến trang web tr�?nên thu hút.
6. Contrast: là một k�?thuật dùng đ�?tạo điểm nhấn và s�?khác biệt giữa các yếu t�?trên website. Ngoài ra, Contrast được phép s�?dụng màu sắc b�?sung tạo hiển th�?rõ nét và tương phản trên website. S�?khác biệt của Websitecòn b�?tác động bởi hình dạng, phong cách, kiểu chữ�?được tạo bởi admin.
7. Empty state: ám ch�?v�?Website trống, không chứa nội dung hay thông tin nào nhưng lại đầy đ�?các thiết k�?theo đúng các v�?trí
8. Fixed layout: cách b�?trí trên website. Fixed layout diễn t�?cách b�?trí các yếu t�?trên trang có kích thước CỨNG, c�?định không thay đổi trên các loại màn hình có kích thước khác biệt.
9. Fluid layout: diễn t�?cách b�?trí các yếu t�?trên trang có kích thước MỀM, có th�?thay đổi trên các loại màn hình có kích thước khác biệt.
10. Flat design: một loại ngôn ng�?thiết k�?giao diện tập trung chính yếu vào s�?tối giản. Tức với mục đích t�?nội dung chính của trang, giảm thiểu kh�?năng b�?phân tán bởi các kết cấu phức tạp hoặc hiệu ứng rối ren.
11. Fold: Above the Fold nói đến phần người dùng có th�?nhìn thấy trên website mà cần s�?dụng bất kì hành động nào. Below the Fold tức là người dùng phải có s�?tương tác website (trượt, cuộn) mới được xem nội dung
12. Gradient: s�?thay đổi v�?màu sắc t�?tone này sang tone khác khiến website của bạn tr�?bắt mắt và đặc biệt nổi bật hơn so với các website khác. Khuyến khích s�?dụng Gradient thay cho ảnh nền. Tránh s�?dụng Gradient với thiết k�?quá phức tạp và rối mắt.
13. Grid: khung thiết k�?được kết được tạo nên bởi k�?ngang dọc giao nhau, tạo khoảng không gian được gọi là Grid �?mạng lưới. Nó có chức năng gắn kết và sắp xếp các yếu t�?trên website một cách gọn gàng, nhất quán.
14. Hero image: diễn t�?hình ảnh chất lượng cao, đáp ứng tiêu chí chiều rộng và phản ánh được nội dung của website. Ngoài ra có th�?nó là những thông điệp xuất hiện đầu trang, mục đích truyền tải thông điệp của website đến người dùng. Ngoài ra, nó còn là nút kêu gọi hành động đ�?người dùng s�?dụng khi cần thiết
15. Kerning: khoảng cách giữa 2 ký t�?(ch�?cái, s�?đơn l�?. Việc điều chỉnh khoảng cách giữa các ký t�?này giúp cải thiện mức đ�?d�?đọc. Kerning bao gồm hai hình thức:
    Kern chặn: kết thúc của ký t�?trước là v�?trí bắt đầu của ký t�?sau
    Kern khoảng: là tạo nên khoảng cách tách biệt giữa các ký t�? tùy vào điều chỉnh
16. Landing page: trang đích, mục đích kêu gọi hành động của người dùng khi truy cập vào website đ�?mang đến t�?l�?chuyển đổi cao nhất, ph�?thuộc vào mục đích của ban quản tr�?
17. Line spacing/ Leading: khoảng cách giữa mỗi dòng văn bản trên website, căn chỉnh khoảng cách khiến khách d�?đọc nhằm tạo nên tính chuyên nghiệp trong mắt người dùng. Trong thiết k�?website, có 3 loại t�?l�?thường hay được s�?dụng:
    T�?l�?10/12: khoảng cách dòng bằng 120% c�?ch�?/span>
    T�?l�?10/14: khoảng cách dòng lớn hơn t�?l�?10/12
    T�?l�?10/16: khoảng cách dòng tối đa mà nhà thiết k�?có th�?s�?dụng. Tuy nhiên, t�?l�?này khiến các hiệu ứng trên website không đẹp gây khó chịu cho người dùng.
18. Media query: module mới được thêm vào trong CSS3.  Media query hiện nay đã được triển khai đầy đ�?trong các trình duyệt Webkit, Firefox, Opera, IE
19. Opacity: s�?đậm nhạt của các đối tượng trên website. Khi Opacity được tăng, đối tượng được hiển th�?rõ ràng, đậm nét và ngược lại. Opacity có chức năng đ�?làm nổi bật các yếu t�?được chèn thêm lên ảnh (text, ký t�?
20. Resolution: đ�?phân giải �?s�?lượng điểm ảnh trong một hình, có đơn v�?là Pixel. Đ�?phân giải ảnh càng cao, chất lượng hình ảnh càng tốt. Đ�?phân giải chia ra thành 2 loại:
    DPI (dots per inch):  nó là tần suất xuất hiện của các dầu chấm mực khi in trên 1 inch. DPI được s�?dụng trong quá trình in ấn thực t�?/span>
    PPI (pixels per inch): là các ch�?s�?Pixel được hiển th�?trên 1 inch màn hình. Nói cách khác đây chính là đ�?phân giải được ghi trên các thiết b�?điện t�?có màn hình hiển th�?
21. Responsive design: đ�?tương thích của website đối với các loại màn hình trên các thiết b�?điện t�?nhằm tạo nên s�?thuận tiện cho người dùng khi có th�?truy cập website bất c�?đâu.
22. Saturation: đ�?bão hòa màu, v�?tươi sáng hoặc u trầm của màu sắc các đối tượng hiển th�?trên website. Sắc đ�?là s�?sáng chói (Luminosity) hay cường đ�?(intensity). Hay Saturation là đ�?mạnh hoặc yếu của màu hiển th�?
23. Typography: ngh�?thuật sắp xếp �?các t�? ch�?cái, biểu tượng, khoảng cách giữa chúng đóng vai trò trong việc xác định hiệu qu�?truyền tải thông điệp đến người dùng. Theo khoa học, “xấu �?đẹp�?tạo ảnh hưởng đến cảm nhận của khách hàng.
24. HTML: là ngôn ng�?đánh dấu s�?dụng đ�?xây dựng các trang web và hiển th�?nội dung như văn bản, hình ảnh, video và liên kết trên web và được s�?dụng kết hợp với các ngôn ng�?khác cho phép nhà phát triển web thêm chức năng, chẳng hạn như CSS, PHP và JavaScript. HTML ám ch�?ngôn ng�?đánh dấu được s�?dụng đ�?tạo nên trang web.
25. Meta Tag:  th�?HTML lưu tr�?thông tin v�?trang web như mô t�? tác gi�? bản quyền nhằm cung cấp thông tin v�?một trang web và nội dung của nó.
26. Chuyển hướng 301: Chuyển hướng vĩnh viễn t�?URL này sang URL khác, thường t�?trang web cũ của bạn đến trang web mới dùng đ�?chuyển hướng lưu lượng truy cập t�?các trang web cũ đến các trang mới đã thay th�?v�?trí của chúng.
27. Lỗi 404: Trang mà người dùng thấy khi h�?c�?gắng truy cập trang không tồn tại trên trang web của bạn. Lỗi 404 xuất hiện khi truy cập trang đã b�?xóa hoặc h�?đã nhập sai URL.
28. Thuộc tính ALT: ch�?định văn bản thay th�?hiển th�?bên trong trình gi�?ch�?hình ảnh trong khi trang đang tải và đóng vai trò tối ưu hóa một thiết k�?web cho SEO, tuân th�?ADA và kh�?năng truy cập web tổng th�?

Hy vọng qua bài viết này, các bạn có th�?vận dụng nó hiệu qu�?nhất trong môi trường làm việc và học tập.

The post Thiết k�?website là gì? Các thuật ng�?chuyên ngành Thiết k�?web phải biết appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Những ý tưởng khởi nghiệp vì môi trường đã không còn quá xa l�?trong xã hội hiện nay, điều đó cho thấy các bạn tr�?ngày càng quan tâm đến môi trường sống xung quanh. Nhắc đến khởi nghiệp, người ta thường nhắc đến những d�?án mang tính chất kinh t�? nhưng đối với nhóm Earth Team của Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Đà Nẵng, các bạn chọn mình một d�?án khởi nghiệp vì môi trường, và đây cũng là một trong những d�?án gây được tiếng vang của vòng loại FPT Edu Biz Talent vừa qua.

GreenDo là tên ứng dụng trong d�?án “Doanh nghiệp xanh �?Cộng đồng sạch�? GreenDo ra đời như một ứng dụng công ngh�?nhằm giải quyết vấn đ�?trước mắt là khoảng cách và thời gian đ�?người mua và người bán “thuận mua vừa bán�?với nhau. Đối tượng hướng đến là các h�?gia đình, h�?kinh doanh, GreenDo s�?kết nối đ�?mua lại, phân loại những rác thải đ�?tái ch�?an toàn với môi trường.

“Doanh nghiệp xanh �?Cộng đồng sạch�?là tên ý tưởng của Earth Team đã ấp �?t�?rất lâu giữa hàng nghìn những ý tưởng “xanh�?trước đó, nhưng các bạn sinh viên vẫn hy vọng rằng đây s�?là một ý tưởng s�?được hiện thực hóa nh�?s�?dẫn dắt của các chuyên gia, thầy cô, khi bài thi đi sâu hơn vào các vòng trong.

Tại sao lại chọn “Doanh nghiệp xanh�?làm ý tưởng khởi nghiệp?

Bạn Lê Hoàng Phương Thảo �?Trưởng nhóm Earth Team chia s�? �?i>Nói qua v�?d�?án của chúng em. GreenDo s�?là nơi kết nối tiêu th�?rác thải và ph�?phẩm b�?đi. Tạo giá tr�?tăng thêm cho khách hàng t�?những th�?tưởng chừng không còn giá tr�? chai l�? v�?mía, v�?điều�?Giúp hạn ch�?được lượng lớn rác thải ra môi trường.�?/i>

“Trong thời đại công ngh�?hiện nay, tồn tại vô vàn những ứng dụng trên điện thoại và máy tính v�?dịch v�?nhưng dịch v�?mua rác thải trên th�?trường hiện nay chưa có. Nên chúng em nghĩ ý tưởng mà team đưa ra tạo hiệu ứng lan tỏa v�?việc bảo v�?môi trường cho xã hội.�?�?Phương Thảo nói thêm.

Khởi nghiệp đã khó, khởi nghiệp vì môi trường còn khó hơn bao gi�?hết. Bởi đã có rất nhiều d�?án v�?môi trường, đây là cơ hội cũng như là thách thức đối với các bạn sinh viên Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Đà Nẵng. Cơ hội là các bạn có th�?tham khảo t�?những d�?án trước, thách thức là các bạn phải làm sao đ�?d�?án của mình thật hay, thật mới m�? có tính ứng dựng và mang lại giá tr�?kinh t�?cao.

Quyết tâm dù có những khó khăn phía trước

T�?khi bắt đầu với d�?án “Doanh nghiệp xanh�? Earth Team đã nhận được vô s�?những ý kiến trái chiều. Bởi vì có th�?đây là một ý tưởng không phải quá xa l�? nhưng khó ai thành công với điều đó. Tuy vậy, các giảng viên cũng rất hi vọng các bạn có một s�?mới m�? đột phá đ�?đưa ý tưởng này đến những tầm cao mới.

Giảng viên Nguyễn Th�?Phương Linh �?Ch�?nhiệm b�?môn Kinh T�?chia s�? “Ngay t�?những ngày đầu cuộc thi mới phát động, với vai trò là người h�?tr�?các em sinh viên thì chính bản thân tôi cũng cảm thấy khá bất ng�?v�?s�?sáng tạo của các bạn. Tuy là đ�?tài không quá xa l�? nhưng với những phát hiện mới m�?của các bạn, tin chắc rằng, d�?án s�?còn đi sâu vào những vòng trong nữa.�?/em>