Là chương trình thực t�?v�?hướng nghiệp đầu tiên tại Việt Nam, “Sao nhập học” s�?mang tới phương thức tiếp cận, truyền tải thông tin định hướng ngh�?nghiệp hiệu qu�?đối với các bạn tr�?hiện nay. Không “k�?chuyện”, không “lòng vòng”, tại “Sao nhập học”, đó là những trải nghiệm thực t�?vừa học – vừa làm. Không những d�?hiểu, chương trình hướng nghiệp này s�?giúp các bạn hiểu rõ hơn v�?một s�?ngành ngh�?HOT, công việc thực s�?s�?ra sao và làm sao đ�?biết bản thân có phù hợp? Đây cũng là món quà đặc biệt mà Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� dành tặng cho các bạn tr�?Gen Z, đặc biệt là các thí sinh 2k4.

Không ch�?có những thông tin hữu ích v�?hoạt động hướng nghiệp, “Sao nhập học” hứa s�?mang tới những tình “tấu hài” với 5 v�?khách mời vô cùng thú v�?đảm bảo các bạn chưa từng nghĩ tới! Bên cạnh trải nghiệm học tập, các v�?khách mời của “Sao nhập học” còn phải thực hành, tham gia hàng loạt th�?thách “khó đ�?#8221;, thậm chí phải th�?hiện kh�?năng ứng biến trước loạt tình huống “chẳng ai ng�?#8221;.

Những trải nghiệm này phần nào th�?hiện những nét văn hoá đặc trưng tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� – Ngôi trường “Thực học – Thực nghiệp” với thời gian đào tạo 2 năm 4 tháng (tương đương 07 học k�? cùng hàng loạt những chuyên ngành HOT như: Phát triển phần mềm, Digital Marketing, Thiết k�?đ�?ho�?#8230;

Liệu thầy Xoay s�?khiến lớp học này “đi v�?đâu”? Nicky, Khánh Vân, Misthy & Phát La s�?vượt qua th�?thách, khó khăn như th�?nào? Hãy cùng ch�?đón “Sao nhập học” – Chương trình thực t�?đầu tiên v�?hướng nghiệp tại Việt Nam!

“Sao nhập học” – Chương trình thực t�?đầu tiên v�?hướng nghiệp tại Việt Nam được bảo tr�?truyền thông bởi MCV Network, FPT Play, Year1, VieON và VieZ. D�?kiến, tập 01 của chương trình độc đáo này s�?chính thức lên sóng vào ngày 13/7/2022 trên Sóng HTV7

The post Cùng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� đón ch�?chương trình thực t�?v�?hướng nghiệp đầu tiên tại Việt Nam appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Sau thời gian ngh�?dịch Covid-19, các bạn sinh viên FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� đã được tr�?lại giảng đường và bất ng�?với những buổi học ngoại khoá, chuyến đi thực t�?tại địa điểm tham quan nổi tiếng.

Điểm đến lần này đó là “Ph�?c�?Hội An”, nơi được ví như một bức tranh mộc mạc, đơn sơ của làng quê Việt. Không quá ồn ào, không quá tấp nập, Hội an gi�?nguyên nét đẹp giản d�? xưa cũ và đây cũng là lý do khiến Hội an tr�?nên nổi tiếng, thu hút nhiều lượt du khách trong và ngoài nước.

Cuối tuần vừa qua, không khí lạnh tràn v�? thời tiết ngày đầu tháng Tư không như k�?vọng, tuy nhiên, các bạn sinh viên vẫn háo hức với chuyến đi thực t�?này và có những trải nghiệm khác biệt. Theo chương trình giảng dạy của môn học K�?năng học tập, sau chuyến đi này, mỗi bạn s�?thực hiện một video thuyết minh v�?ch�?đ�?t�?chọn như: Văn hoá, di tích lịch s�? l�?hội, ẩm thực của Hội An.

Qua chuyến đi thực t�?này, các bạn sinh viên còn được rèn luyện k�?năng giao tiếp, k�?năng làm việc nhóm, k�?năng thuyết trình. Ngoài ra, đây cũng là phương thức giảng dạy thực t�?đ�?các bạn sinh viên ch�?động khai phá tiềm năng bản thân, t�?tin hơn trong việc học tập tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Đà Nẵng.

Cô Bảo Nhung – Trưởng môn K�?năng mềm FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Đà Nẵng cho biết: “Rèn luyện k�?năng mềm là một trong những vấn đ�?rất quan trọng đối với các bạn sinh viên. Không ch�?tạo tiền đ�?cho việc học tập, những k�?năng mềm mà các bạn được học cũng s�?tạo những giá tr�?tích cực trong quá trình làm việc sau này”.

Mỗi chuyến đi thực t�?s�?mang tới những bài học, giá tr�?khác nhau và mỗi người cũng s�?có những thu hoạch riêng biệt. Tuy nhiên, đây s�?là những kinh nghiệm quý báu mà các bạn sinh viên đạt được trong quá trình học tập 2 năm 4 tháng tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Đà Nẵng. Hy vọng rằng, các bạn s�?có hành trình đẹp, hành trình của thanh xuân cùng những người bạn, thầy cô yêu quý của mình.

The post Cùng sinh viên K18 FPoly Đà Nẵng “du hí” ph�?c�?Hội An appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Mang kinh nghiệm lên giảng đường

Việc tưởng không mới nhưng lại mới không tưởng, chẳng phải giảng viên nào cũng có th�?gói ghém những kinh nghiệm làm việc thực t�?của mình thành h�?thống bài giảng sinh động, hấp dẫn và giúp sinh viên có th�?ứng dụng ngay lập tức vào thực tiễn. Thực t�? không thiếu những gi�?học khiến sinh viên th�?ngắn than dài, thiếu tập trung vào bài giảng dù thầy cô luôn n�?lực đ�?“gi�?chân” sinh viên theo nội dung học tập.

“Một buổi học thành công là buổi học mà c�?giảng viên và sinh viên đ�?cảm thấy tràn tr�?năng lượng, thái đ�?tích cực, sẵn sàng chia s�?và ch�?động tiếp nhận kiến thức�?/em>, đó là quan điểm chung của các giảng viên đã và đang giảng dạy tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� trên toàn quốc.

Chính vì vậy, tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� , việc “đóng gói�?những kinh nghiệm làm ngh�?đ�?đưa vào trong mỗi buổi học là một trong những ưu tiên hàng đầu mà các giảng viên đều hướng tới. Cô Vũ Th�?Quỳnh Thư – Giảng viên b�?môn Kinh t�?tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Đà Nẵng chia s�? “Việc giảng dạy không phải là mang những kiến thức trong giáo án ‘nhồi nhét�?cho sinh viên. Đ�?các bạn sinh viên hiểu được lý thuyết, việc chia s�?những kinh nghiệm thực t�? ví d�?trực quan là bước đi cực k�?quan trọng. Điều đó s�?giúp các bạn sinh viên hiểu được lý thuyết nhanh chóng, cũng như hình dung được bản thân cần phải làm gì nếu tham gia vào công việc được giao�?/em>.

Nói cách khác, thông qua những chia s�?thực t�?t�?giảng viên, việc ghi nh�?lý thuyết tr�?nên d�?dàng hơn rất nhiều so với việc “học vẹt�?vốn đã là “truyền thống�?của không ít bạn tr�? Cũng nh�?việc chia s�?kinh nghiệm thực t�? đến gi�?thực hành, hay khi tham gia vào một d�?án, k�?hoạch nào đó, sinh viên s�?nắm bắt quy trình, cách làm d�?dàng hơn.

Cô Thư nhận định, giảng viên cũng giống như sinh viên, trước gi�?lên lớp mình cũng phải chuẩn b�?bài học, cũng phải soạn giáo án, soạn nội dung trình bày dưới dạng slide sao cho d�?hiểu, hấp dẫn nhất. Không ch�?vậy, cô Thư cũng phải dành thời gian gạch đầu dòng những vấn đ�?mình s�?giảng trên lớp s�?tương ứng với những ví d�?thực tiễn gì mình đã làm qua. “Với tôi mỗi bài học là một câu chuyện đời thường mà mình đã trải qua được lấy làm ví d�?minh họa cho sinh viên. Nói có sách – mách có chứng đó chính là cách mà mỗi thầy cô đều linh hoạt ứng dụng. Lý thuyết là như vậy, mình làm thực t�?có điều chỉnh như th�?nào, mình s�?chia s�?lại cho sinh viên đ�?các bạn có th�?hiểu và ứng dụng vào thực t�?một cách d�?dàng hơn”, cô Thư chia s�?

Thậm chí những kiến thức, chia s�?kinh nghiệm của giảng viên còn được nhiều bạn sinh viên “tận dụng triệt để�?vào chính bản thân. Đáng chú ý, đó là câu chuyện của bạn Nguyễn Mạnh Cường, sinh viên học k�?4, chuyên ngành Marketing & Sales tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Đà Nẵng đã ứng dụng những kiến thức trên giảng đường, cùng những chia s�?của giảng viên trong mỗi buổi học vào thực t�?bằng d�?án khởi nghiệp “Coffee của Nắng�?

Mạnh Cường chia s�? “T�?d�?án mô phỏng trong môn học K�?năng bán hàng, mình đã quyết định mang ý tưởng bán cafe vào thực t�? Đến khi kết thúc môn học, ch�?trong vòng 1,5 tháng, sản phẩm của của mình đã được th�?trường đón nhận nhiệt tình�?/em>.

Trải nghiệm thực t�? update thường xuyên

Việc lồng ghép kinh nghiệm thực t�?vào trong mỗi bài giảng nếu nói là khó khăn thì s�?thực s�?khó khăn nếu như giảng viên “non�?kinh nghiệm, th�?nhưng, giảng viên tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� lại không như vậy. Không ch�?có kh�?năng sư phạm, mà kinh nghiệm “thực chiến�?của mỗi giảng viên cũng vô cùng phong phú.

“Nếu bản thân mình không có những kinh nghiệm chiến đấu thực t�?khi làm ngh�?thì việc giảng dạy chẳng nào quay lại thời k�?‘đọc-chép�? Điều mà các bạn sinh viên luôn muốn nghe đó là những câu chuyện, kinh nghiệm mà các giảng viên chia s�?trong mỗi buổi học. Đó là những thông tin hữu ích khi mà các bạn theo đuổi ngành ngh�?hay công việc mình đam mê�?/em>, thầy Đặng Quang Vinh – Giảng viên b�?môn Thiết k�?đ�?họa, Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Đà Nẵng cho biết.

Đ�?buổi học tr�?nên sinh động, gắn kết thầy trò, không ít giảng viên đã và đang tìm kiếm nhiều phương pháp, cách thức đ�?mang tới trải nghiệm thực t�?như một môi trường làm việc thực th�?cho các bạn sinh viên. T�?chức lớp học như một văn phòng làm việc với đầy đ�?v�?trí nhân s�? mang những d�?án thực t�?tới với sinh viên đ�?thực chiến lấy kinh nghiệm; hay thực hiện mô phỏng d�?án, k�?hoạch kinh doanh/truyền thông với s�?đánh giá t�?phía các doanh nghiệp liên kết với trường,v.v�?/p>

Vừa được áp dụng những gì đã được học, vừa được trực tiếp tham gia làm việc, đó là cơ hội mà rất nhiều các bạn sinh viên mong muốn. Thậm chí, cũng thông qua những hoạt động này, mà giáo án, nội dung giảng dạy tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� cũng được update thường xuyên hơn bởi c�?thầy và trò.

Thầy Nguyễn Nghiệm, giảng viên b�?môn CNTT, Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� cho biết: “S�?phát triển của xã hội nói chung và ngành CNTT nói riêng đều đang diễn ra một cách nhanh chóng, bản thân tôi cùng các giảng viên khác cũng phải ‘update�?chính mình thì việc giảng dạy mới thực t�?được. Cũng không ít trường hợp các bạn sinh viên ‘update�?còn nhanh hơn giảng viên, th�?là c�?thầy và trò cũng phối hợp nghiên cứu, ph�?biến những kiến thức mới đ�?cùng nhau phát triển. Đó là điều đáng mừng và đáng mong ch�?trong mỗi buổi học�?/em>.

Luôn bám sát phương châm “Thực học – Thực nghiệp�?/strong>

Giảng viên nói, sinh viên nghe, đó là “quy trình�?khiến không ít bạn tr�?cảm thấy “trầm cảm�? Th�?nhưng, Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� vượt xa những gì mọi người tưởng tượng. “Điều mà em thích nhất khi lựa chọn theo học �?Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� đó là những cơ hội được làm những d�?án, sản phẩm thực t�?trong mỗi môn học. Thực s�?thì đó là học đi đôi với hành�?/em>, đó là chia s�?của Lan Vi, sinh viên ngành Digital & Online Marketing tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ.

Đang học môn Marketing Xã hội, nhóm của Lan Vi đã được giảng viên giới thiệu ngay cơ hội “thực chiến�?xây dựng k�?hoạch truyền thông cho một thương hiệu trà sữa trên địa bàn Cần Thơ. “Thực s�? tôi cũng không ng�?là các bạn lại có th�?bắt nhịp nhanh chóng với k�?hoạch thực t�?như vậy. Mình ch�?đặt mục tiêu là mang tới kinh nghiệm thực t�? hiểu được các bước thực hiện, th�?nhưng k�?hoạch các bạn ý thực hiện vượt xa những gì mình mong đợi, thậm chí là đạt yêu cầu của doanh nghiệp�?/em>, cô Nguyễn Th�?Ngọc Yến không giấu được niềm vui khi thấy được thành qu�?mà nhóm sinh viên mang tới.

Khó có th�?ph�?nhận, kinh nghiệm của giảng viên và cách giảng viên mang thực t�?lên giảng đường là một trong những chiếc chìa khóa quan trọng trong quá trình đào tạo. H�?thống hóa lý thuyết, tổng hợp kinh nghiệm cá nhân, th�?nghiệm bằng những d�?án thực t�? đưa câu chuyện t�?doanh nghiệp vào lớp học chính là cách mà không ít giảng viên FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� đang làm đ�?mang tới một gi�?học b�?ích và thiết thực nhất cho sinh viên.

Trong s�?rất nhiều cách thức đ�?giảng dạy, một trong những phương pháp đặc biệt tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� được thầy và trò hào hứng nhất đó chính là Thầy trò cùng nhận d�?án “đặt hàng” t�?doanh nghiệp với giá tr�?gần 100 triệu đồng. Đây chính là cách học tập thực tiễn giúp sinh viên vừa làm quen với môi trường làm việc bên ngoài, vừa hiểu hơn quy trình vận hành nhận d�?án kinh doanh t�?lúc lên k�?hoạch, triển khai tới bàn giao sản phẩm cho đối tác.

Không có bài học nào thiết thực bằng cách làm việc thực t�? mang những kiến thức nền tảng tới với sinh viên theo cách chân thực nhất, giúp sinh viên không “bất ng�? b�?ngỡ�?với môi trường lao động, tạo dựng một thái đ�?sống, học tập và làm việc tích cực, chuyên nghiệp thông qua mỗi buổi học, đó là những gì mà các giảng viên tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� đã và đang theo đuổi mỗi ngày.

The post Giảng viên FPoly “đóng gói” kinh nghiệm làm ngh�?vào bài giảng như th�?nào? appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

]]>