Với phần đa th�?h�?GenZ hiện nay, truyện tranh (comic) dường như đã chiếm một phần quan trọng không th�?thiếu trong cuộc sống hàng ngày. Có không ít bạn tr�?đã chia s�?rằng v�?truyện tranh chính là một trong những động lực to lớn thúc đẩy các bạn theo đuổi chuyên ngành Thiết k�?đ�?họa.

Đón đầu xu hướng đó, thầy cô b�?môn Thiết k�?đ�?họa tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� TP HCM đã tạo điều kiện cho các bạn sinh viên được tham gia v�?truyện tranh ngay trong bài tập chuyên ngành với s�?giúp sức của trí tu�?nhân tạo (AI). S�?dụng công c�?AI không ch�?tăng hiệu suất  làm việc mà nó còn giúp các Designer tạo điểm đột phá trong quá trình thiết k�? Bên cạnh đó, AI còn giúp sinh viên tăng kh�?năng sáng tạo đối với th�?giới thiết k�?đ�?họa đầy màu sắc.

Những tác phẩm truyện tranh này không đơn thuần ch�?th�?hiện kh�?năng v�?máy của người thực hiện, mà còn phản ánh lượng kiến thức đã được sinh viên áp dụng ra sao qua những môn như ý tưởng sáng tạo, b�?cục, kịch bản phân cảnh,…, giúp các bạn hoàn thiện các tác phẩm truyện tranh đặc sắc của mình.

Cùng ngắm nhìn loạt sản phẩm ấn tượng đến t�?các chú ong ngành Thiết k�?đ�?họa nhà FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� TP HCM dưới đây nhé!

Giảng viên: ThS. Bùi Vũ Huỳnh Sang
B�?môn Thiết k�?đ�?họa
Trường Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� cơ s�?TP HCM

The post Thỏa sức đam mê v�?truyện tranh với AI cùng sinh viên FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� TP HCM appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Tác phẩm “Trái tim yêu thương” của tác gi�?Trần Th�?Út Nguyệt

Tác phẩm “Trái tim yêu tinh” do bạn Trần Th�?Út Nguyệt – Sinh viên học k�?2 ngành Thiết k�?đ�?ho�?FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Tây Nguyên thực hiện là một trong những tác phẩm được đánh giá tích cực với thông điệp: “Hãy bảo v�?bản thân, tình yêu luôn xuất phát t�?tâm hồn và các h�?đối x�?rao sao với bạn. Tình yêu cần có s�?tin tưởng với đối phương”

Đ�?hoàn thành tác phẩm này, Nguyệt cho biết mình đã mất thời gian hơn một tuần đ�?thực hiện, với các công c�?là bảng v�?điện t�?và Photoshop và với tình yêu đối với th�?loại truyện tranh nên Nguyệt đã ấp �?những ý tưởng v�?các nhân vật dựa trên những k�?niệm v�?những th�?loại truyện tranh mà mình từng xem qua.

Chia s�?v�?những khó khăn trong quá trình thực hiện tác phẩm này, Nguyệt cho biết: “Thời gian là th�?mà em luôn cảm thấy thiếu khi thực hiện. Có nhiều chi tiết bản thân em điều chỉnh nhiều lần, có lúc vẫn cảm thấy chưa thật s�?xuất sắc nhưng vì thời hạn nộp bài đã tới nên phải hoàn thành cho kịp tiến độ�?/em>.

Tác phẩm “Đi đến mặt trăng” của tác gi�?Bùi Hồng Cẩm Uyên

Cũng chọn truyện tranh đ�?làm ch�?đ�?cho bài tập của mình, tác phẩm “Đi đến mặt trăng�?của bạn Bùi Hồng Cẩm Uyên – Sinh viên học k�?2 ngành Thiết k�?đ�?ho�?FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Tây Nguyên có nội dung hướng v�?tr�?thơ, được tham khảo dựa trên tác phẩm D�?mèn phiêu lưu ký của tác gi�?Tô Hoài.

Cũng cần khoảng 1 tuần đ�?hoàn thành tác phẩm có đ�?dài 37 trang, Cẩm Uyên đã vận dụng kiến thức, k�?năng đã được học v�?Photoshop, Illustrator đ�?thực hiện bài tập này. Chia s�?v�?ý nghĩa, nội dung của tác phẩm, Cẩm Uyên cho biết:

“Thông qua quyển truyện này, em muốn gửi đến các bạn nh�?�?đ�?tuổi phát triển và thích khám phá những câu chuyện v�?cuộc sống với thông điệp – ‘Hãy tin tưởng, giúp đ�?bạn bè, không b�?lại ai �?phía sau. Hãy quan tâm đến mọi người xung quanh và hơn th�?là có ý chí, trách nhiệm đối với mỗi quyết định của bản thân’. Đó cũng là lý do mà em thực hiện quyển truyện này”.

Nhận xét v�?hai tác phẩm của sinh viên cô Nguyễn Th�?Hà Dung – Giảng viên B�?môn Thiết k�?đ�?ho�?FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Tây Nguyên cho biết: “Đây là hai trong s�?những bài tập được đánh giá cao vì các bạn có s�?đầu tư rất nhiều v�?hình thức cũng như nội dung của tác phẩm. Ý tưởng và hình ảnh của các bạn rất tốt. Hi vọng đối với các môn học khác các bạn cũng c�?gắng như vậy đ�?có th�?hoàn thiện kiến thức của bản thân và có th�?áp dụng vào thực t�?công việc�?/em>.

Bên cạnh những bài tập, d�?án với mục tiêu rèn luyện, sinh viên ngành Thiết k�?đ�?ho�?FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Tây Nguyên còn thường xuyên được trải nghiệm qua các bài tập, sản phẩm có tính thực tiễn cao. Theo đó, ngày t�?học k�?2, không ít sinh viên tại ngôi trường này đã tìm được những công việc làm thêm đa dạng, liên quan tới chuyên ngành đã và đang theo học như: Thiết k�?truyện tranh; Website; Thiết k�?hình ảnh cho Tạp chí, Báo điện t�? Trang thông tin điện t�?#8230; Đó là kết qu�?tích cực của việc áp dụng triết lý “Thực học – Thực nghiệp” mà Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Tây Nguyên theo đuổi bấy lâu nay.

The post Thiết k�?truyện tranh – Bài học khá thực t�?mà sinh viên FPoly Tây Nguyên được trải nghiệm appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

]]>