Nhiều người luôn mặc định rằng chơi game và lập trình ra chúng là công việc dành riêng cho con trai. Tuy nhiên, một nghiên cứu của Đại học Sussex đã chứng minh điều ngược lại: Con gái vượt trội hơn con trai trong lập trình và chơi điện tử.
Để thực hiện nghiên cứu này, các chuyên gia đến từ Đại học Sussex đã tiến hành mời một nhóm học sinh từ 12 đến 13 tuổi trải nghiệm 8 tuần tham gia một trò chơi nhập vai game 3D. Tại đây, các học sinh sẽ tự xây dựng và lập trình kịch bản mình muốn một cách đơn giản dựa trên trí tưởng tượng. Trò chơi này được thiết kế mô phỏng một cách tương đối giống với game Never Winter Night 2.
Để giúp đỡ các bạn học sinh dể hiểu và thực hiện trò chơi, các tiến sĩ tại đây đã tạo ra một chương trình có tên Flip, giúp dịch các mã lệnh được lập trình thành kịch bản tiếng Anh. Nhờ đó, các tình nguyện viên nhí có thể dễ dàng hiểu được kịch bản mà các em đã tự lập ra và dựa vào quá trình tham gia game để tiếp tục phát triển.
Sau 3 tuần, nghiên cứu này đã cho ra kết quả đáng kinh ngạc: nhóm nữ xây dựng được rất nhiều kịch bản trò chơi với diễn biến và không gian phức tạp, nhiều điều kiện và bối cảnh khác nhau. Điều này vượt trội hoàn toàn so với thành quả của nhóm tình nguyện viên nam, những người chủ yếu xây dựng kịch bản trò chơi vô cùng đơn giản.
Lý giải về điều này, tiến sĩ Judith Good cho rằng, nguyên nhân chính dẫn tới sự khác biệt này là do hả năng ngôn ngữ, sự sáng tạo và trí tưởng tượng của nữ giới mạnh hơn nam giới. Điều này được định hình và biểu thị rất rõ ngay lúc tuổi còn nhỏ, khi các em gái biết nhiều ngôn từ hơn hẳn so với các em nam.
Nói cách khác, các câu chuyện của phái yếu thường diễn ra phức tạp và được ghi nhớ ở nhiều tình tiết khác nhau. Vì vậy, khi lập trình trò chơi điện tử, nữ giới sẽ xây dựng được cốt truyện và kịch bản đa dạng hơn so với nam giới.
Đây cùng không phải lần đầu tiên người ta nghiên cứu về vấn đề này. Trước đây, trên tạp chí Computers & Education cũng từng đăng tải một nghiên cứu tương tự. Theo kết quả này, con gái ham mê và xu hướng thích khám phá các chương trình giả lập. Đặc biệt, ở họ có sự sáng tạo và khả năng xây dựng các câu chuyện phức tạp kể cả trong thực tế hay tưởng tượng.
