Trở thành giảng viên của chương trình truyền hình thực tế Sao nhập học, “Giáo sư Xoay” tự nhận trên thực tế không có giảng viên nào “tai quái” như anh. Đinh Tiến Dũng đã chia sẻ với Dân Việt vai trò mới này của mình.
Lý do nào khiến “Giáo sư Cù Trọng Xoay “Đinh Tiến Dũng quyết định tham gia Sao nhập học với vai trò giảng viên chủ nhiệm?
– Tôi vẫn luôn muốn mình được làm thầy giáo, nhưng trong cuộc sống thực điều đó hơi bất khả thi dù có đôi lần tôi cũng được làm trợ giảng hoặc thầy giáo thỉnh giảng vài nơi. Chỉ có trong Sao nhập học tôi mới có cơ hội được làm giáo viên chủ nhiệm, nắm “quyền sinh quyền sát” cái đám sinh viên siêu quậy đó kể cũng thích.
Là người được công chúng biết đến với khả năng “hỏi xoáy, đáp xoay”, thế nhưng lại bị đám học trò quậy phá “hạ gục”, anh cảm thấy trải nghiệm này như thế nào?
– Tôi thấy rất vui. Chuyện “sóng sau đè sóng trước” là chuyện hết sức bình thường và những thế hệ “sóng trước” như chúng tôi luôn rất vui lòng và sẵn sàng cho việc làm bệ đỡ cho các thế hệ “sóng sau”. Ngày mới về công ty, tôi cũng đã “lên gối” sếp cũng nhiều, nên giờ bị sinh viên “lên gối” lại âu cũng là “quả báo”.
Điều gì quan trọng nhất trong hoạt động sáng tạo? Anh đã áp dụng vào Sao nhập học như thế nào?
– Tôi nghĩ đó là sự chăm chỉ. Dù có tài năng đến đâu mà thiếu đi sự chăm chỉ thì tài năng đó cũng không thể phát huy tối đa để tạo ra những thành quả lớn được. Trong Sao nhập học thật tiếc là không có thời gian để cho các em học đủ lâu, tham gia các dự án đủ lớn, chứ nếu không tôi sẽ rèn các em rất kỹ về tính chăm chỉ này. Sự chăm chỉ không tự nhiên mà có, nó có được cũng do rèn luyện cả thôi.
Điều thú vị nhất khi tham gia Sao nhập học là gì? Khi nhận lớp anh định hình sẽ xây dựng lớp như thế nào?
– Tôi có kịp định hình gì đâu, tôi nhận lớp thì bị cả lớp định hình lại đấy. Tôi có thời gian đến các trường đại học để làm một chương trình về sinh viên, tôi có cảm giác sinh viên thế hệ này có chút gì đó e dè và dễ mất tập trung hơn thế hệ chúng tôi, nhưng khi nhận lớp của Sao nhập học tôi thấy trái ngược hẳn. Các bạn chủ động hơn rất nhiều và suy nghĩ nhiều lúc cũng rất chín chắn. Điều đó làm tôi thấy bất ngờ. Một sự bất ngờ thú vị.
Nếu thực sự trở thành giảng viên, “Giáo sư Cù Trọng Xoay” sẽ giữ nguyên tính cách như vậy hay sẽ nghiêm khắc hơn hoặc dễ tính hơn?
– Tôi nghĩ chắc là sẽ khó mà giữ nguyên được tính cách này. Vì tôi càng cố tỏ ra nghiêm túc thì không hiểu sao nhìn lại càng không nghiêm túc. Nên nếu được thực sự làm giảng viên thì chắc tôi sẽ phải chọn một môi trường nào đó hơi phi truyền thống một chút, chứ trên thực tế làm gì có giảng viên nào “tai quái” như tôi đâu.
Trong giới hạn một chương trình thực tế, theo anh, Sao nhập học đã giải quyết được vấn đề gì trong hoạt động hướng nghiệp?
– Tôi nghĩ là chương trình tạo ra được sự chú ý cho các bạn trẻ, giúp các bạn ý thức hơn về việc chủ động định hướng nghề nghiệp cho cuộc đời mình, thay vì là thả trôi cho bố mẹ hay xu thế xung quanh quyết định hộ. Các bạn sẽ biết được rằng đôi khi làm việc mà mình đam mê chưa chắc đã phải là việc mà xã hội cần, nhưng cũng có rất nhiều những công việc mà xã hội cần lại rất gần với những đam mê hay khả năng mình có. Nó sẽ giúp cho lựa chọn của các bạn đảm bảo được tính tối ưu nhất trong điều kiện của mình.
Khán giả chờ đợi gì trong những tập tiếp theo của Sao nhập học? Anh có thể bật mí không?
– Đến lúc này, tôi vẫn chưa hoàn hồn nên chắc các bạn khán giả phải tự trải nghiệm thôi.
Nguồn:
