Robotics là gì?

Robotics là lĩnh vực k�?thuật liên quan đến thiết k�? xây dựng, vận hành và s�?dụng các thiết b�?t�?động robot. Robot là các h�?thống cơ học hoặc điện t�?được lập trình đ�?thực hiện các nhiệm v�?hoặc công việc mà trước đây thường do con người thực hiện. Lĩnh vực này kết hợp kiến thức t�?nhiều ngành khác nhau như cơ khí, điện t�? máy tính, và trí tu�?nhân tạo đ�?phát triển và cải tiến các loại robot.

Nhiều người s�?hiểu nhầm v�?“Robotics” và “Robot”. C�?th�?

• Robotics là lĩnh vực nghiên cứu, phát triển, và ứng dụng các h�?thống t�?động robot; bao gồm việc nghiên cứu v�?cách thiết k�? lập trình và điều khiển robot;
• Robot là một thiết b�?t�?động hoặc t�?động hóa có kh�?năng thực hiện các nhiệm v�?hoặc công việc mà trước đây thường do con người thực hiện;

Robot được tạo ra như th�?nào?

Quá trình tạo ra robot gồm những bước sau:

1. Lập k�?hoạch và thiết k�? Xác định mục tiêu và nhiệm v�?mà robot s�?thực hiện đ�?lập k�?hoạch và thiết k�?robot dựa trên mục tiêu này
2. Chọn linh kiện và vật liệu: Dựa trên thiết k�? cần chọn các linh kiện và vật liệu phù hợp đ�?xây dựng robot. Điều này bao gồm việc chọn các động cơ, cảm biến, b�?vi x�?lý, và các b�?phận cơ khí như cánh tay robot hoặc bánh xe.
3. Lập trình: K�?sư s�?lập trình các thuật toán và điều khiển đ�?robot có th�?thực hiện các nhiệm v�?c�?th�? Điều này có th�?bao gồm lập trình các động tác, tránh vật cản, và tương tác với môi trường.
4. Th�?nghiệm và điều chỉnh: Sau khi robot được lắp ráp và lập trình, nó cần được th�?nghiệm và điều chỉnh đ�?đảm bảo hoạt động đúng cách và đáp ứng được yêu cầu.
5. Triển khai và vận hành: Khi robot đã được hoàn thiện và kiểm tra k�?càng, nó có th�?được triển khai vào môi trường thực t�?đ�?thực hiện nhiệm v�?c�?th�?
6. Bảo trì và cải tiến: Robot cần được bảo trì định k�?đ�?đảm bảo hoạt động ổn định; có th�?cần được thay đổi và cải tiến đ�?đáp ứng được các yêu cầu mới hoặc tối ưu hóa hiệu suất.

Ứng dụng Robotics trong T�?động hóa

Robotics đã và đang được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực t�?động hóa, góp phần quan trọng trong việc tối ưu hóa và cải thiện nhiều quy trình và ngành công nghiệp đ�?quá trình làm việc ít thời gian hơn, thuận tiện hơn, tốn ít sức hơn. Dưới đây là một s�?ứng dụng của Robotics trong lĩnh vực T�?động hóa như:

1. Sản xuất công nghiệp: Trong ngành sản xuất, robot công nghiệp được s�?dụng đ�?thực hiện các tác v�?như lắp ráp sản phẩm, hàn, cắt, và đóng gói. Chúng có kh�?năng làm việc liên tục trong thời gian dài mà không cần ngh�?ngơi, đảm bảo tính chính xác và hiệu suất.
2. Logistics và giao hàng: Robot t�?động hóa được s�?dụng trong kho hàng và logistics đ�?di chuyển và xếp hàng hóa, làm tối ưu hóa việc lưu tr�?và vận chuyển.
3. Y t�? Robot phẫu thuật và robot h�?tr�?y t�?được s�?dụng trong các ca phẫu thuật phức tạp và quy trình chẩn đoán, giúp tăng đ�?chính xác và giảm tác động đến người bệnh.

4. Nông nghiệp: Robot nông nghiệp được ứng dụng trong gặt, thu hoạch, và x�?lý sản phẩm nông nghiệp, t�?đó giúp tăng năng suất và giảm công sức lao động.

5. Xây dựng: Robot xây dựng có th�?thực hiện các công việc xây dựng, đặc biệt là trong các d�?án lớn và phức tạp.

6. Giao thông và vận tải: Các robot và xe t�?động hóa được phát triển đ�?tối ưu hóa giao thông và vận chuyển, đặc biệt trong xe t�?động và d�?án vận chuyển công cộng.

7. Khám phá và nghiên cứu: Robot có th�?được dùng đ�?thám hiểm không gian, nghiên cứu môi trường đáy biển, và thực hiện các nhiệm v�?nguy hiểm mà con người không th�?tiếp cận.

8. Dịch v�?và giáo dục: Robot dịch v�?trong khách sạn và nhà hàng, cũng như robot dành cho giáo dục và giải trí, giúp cải thiện trải nghiệm của con người.

9. Môi trường: Robot được s�?dụng đ�?kiểm soát ô nhiễm, thu thập d�?liệu v�?môi trường, và thực hiện các tác v�?bảo v�?môi trường.

Các loại Robot thông dụng hiện nay

Nếu chia theo trạng thái hoạt động của Robot, s�?có ba loại chính:

1. Robot t�?động hoàn toàn (Fully Autonomous Robots): Có kh�?năng hoạt động mà không cần s�?can thiệp của con người sau khi đã được lập trình và cài đặt. Loại robot này có th�?hoàn thành các nhiệm v�?mà không cần hướng dẫn c�?th�? thường ứng dụng trong sản xuất công nghiệp t�?động và nhiệm v�?t�?động hóa trong không gian.

2. Robot bán t�?động (Semi-Autonomous Robots): Loại robot này yêu cầu s�?can thiệp hoặc hướng dẫn t�?con người trong một s�?trường hợp hoặc giai đoạn của nhiệm v�? Chúng có kh�?năng hoạt động t�?động trong một s�?trường hợp nhưng có th�?cần s�?h�?tr�?hoặc quản lý trong những tình huống phức tạp hơn. VD, robot có th�?t�?động làm v�?sinh một căn phòng nhưng cần con người hướng dẫn nếu gặp vật cản l�?

3. Robot tay trong (Teleoperated Robots): Loại này hoàn toàn ph�?thuộc vào con người đ�?thực hiện các nhiệm v�? Robot tay trong được điều khiển t�?xa bởi con người thông qua giao diện điều khiển, và không có kh�?năng t�?quyết định hoặc thực hiện các nhiệm v�?mà không có s�?can thiệp của người điều khiển. VD: Robot ứng dụng trong đào m�?xa và thám hiểm dưới biển.

Nếu xét trong lĩnh vực công nghiệp, s�?có những loại robot sau:

1. Robot Cylindrical (Tròn tr�?: Có cấu trúc tương t�?như một cánh tay tròn tr�? với một đầu xoay và một đầu di chuyển tới lui; thường được s�?dụng khi cần quay tròn hoặc xoay các vật th�? ví d�?như trong quá trình hàn hoặc gia công kim loại.
2. Robot SCARA (Selective Compliance Assembly Robot Arm): Robot SCARA có hai cánh tay song song và có kh�?năng di chuyển nhanh và chính xác; thường được s�?dụng trong quá trình lắp ráp và kiểm tra sản phẩm.
3. Robot Delta: Có ba cánh tay song song và một đầu cầm; thường được s�?dụng trong các ứng dụng đòi hỏi tốc đ�?cao như đóng gói và x�?lý thực phẩm.
4. Robot Paralel (Robot song song): Có cấu trúc song song với nhiều cánh tay chạy song song và kết nối tới một đầu cầm; thường được ứng dụng trong các công việc cần đ�?ổn định và đ�?chính xác cao như máy gia công kim loại và máy kiểm tra.
5. Robot H-Bot: Có cấu trúc giống ch�?“H” và được s�?dụng trong việc di chuyển nhanh và làm việc trong môi trường có diện tích hạn ch�?
6. Robot Hexapod (Robot sáu chân): Cấu trúc giống như một con côn trùng với sáu chân; thường được s�?dụng khi đòi hỏi kh�?năng di chuyển trên các b�?mặt không đồng đều hoặc khó khăn.
7. Robot Anthropomorphic (Robot có hình dáng con người): Được thiết k�?với cấu trúc giống người với bốn cánh tay và bốn ngón tay. Chúng được s�?dụng trong nhiều ứng dụng như nghiên cứu y t�?và công việc tương tác với môi trường con người.
8. Robot Cartesian (Robot địa lý): Có cấu trúc và hoạt động dựa trên h�?tọa đ�?Descartes. Loại robot này hoạt động dựa trên các h�?tọa đ�?XYZ trong không gian ba chiều (chiều x, y và z), giống như h�?tọa đ�?được s�?dụng trong toán học và hình học.

Học Robotics trong T�?động hóa có khó không?

Hiện nay, Robotics đã được đưa vào chương trình giảng dạy tại các trường ĐH, CĐ, trường trung cấp ngh�?tại Việt Nam với mong muốn giúp người tr�?phát huy tối đa s�?sáng tạo và cái nhìn thực t�?đ�?phát triển robot thành công, được ứng dụng rộng rãi trong đời sống và các lĩnh vực khoa học, công ngh�? công nghiệp.

Tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� , sinh viên chuyên ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển & T�?động hóa s�?có cơ hội được học v�?Robotics và một s�?kiến thức như:

• Phân tích yêu cầu điều khiển của h�?thống;
• Đ�?xuất các giải pháp, công ngh�?phù hợp;
• Lập trình điều khiển và giám sát các h�?thống máy móc sản xuất trong công nghiệp;
• Tổng hợp chức năng của các thiết b�?điện, điện t�? cảm biến, HMI, PLC, Biến tần, Servo�?/li>
• Ứng dụng trong điều khiển t�?động dây chuyền sản xuất, CNC, robot công nghiệp�?/li>
• …

Ch�?trong hai năm học (6 k�?học liên tục), với 70% thời gian học là thực hành, các bạn s�?được tham gia tiếp xúc với máy móc tại Xưởng thực hành, được tham gia các d�?án gia công, thiết k�? các cuộc thi v�?Robotics đ�?nâng cao tay ngh�?ngay tại trường. S�?trưởng thành của các bạn không ch�?có nhà trường theo dõi mà còn có doanh nghiệp đồng hành tại mọi s�?kiện, cuộc thi, thậm chí mang đến cơ hội việc làm nếu thấy các bạn có tiềm năng.

Còn chần ch�?gì nữa, nếu đam mê Robot, hãy học ngay Công ngh�?k�?thuật và T�?động hóa tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� nhé! Chúc các bạn thành công!

Trường Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?��

The post Robotics là gì? Ứng dụng ra sao trong T�?động hóa? appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

“Robotics 2023 – Đi tìm Miền đất hứa” là workshop được thầy Nguyễn Tấn Hưng và thầy Đoàn Huỳnh Công Sơn thuộc b�?môn Điện – Cơ khí trường Cao đẳng FPT Polytechic cơ s�?TP HCM đồng báo cáo.

Cuộc thi Robotics năm 2023 đã tr�?thành tâm điểm thu hút s�?quan tâm của hơn 100 bạn sinh viên thuộc hai khối ngành Điện và Cơ Khí tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� cơ s�?TP HCM và Cần Thơ. Nằm trong khuôn kh�?cuộc thi, buổi workshop là dịp quan trọng cho bạn sinh viên hiểu rõ hơn v�?cuộc thi, t�?đó áp dụng kiến thức v�?lý thuyết điều khiển t�?động và k�?thuật cảm biến vào thực t�?

Năm nay, ch�?đ�?cuộc thi là “Thiết k�?và điều khiển robot t�?cân bằng bằng hai bánh xe”. Các đội thi s�?tranh tài trong việc điều khiển các xe robot cân bằng bằng các phương thức điều khiển t�?xa như Bluetooth hoặc Wifi. Trong đường đua gi�?lập dài 24 mét, các robot s�?phải vượt qua các chướng ngại vật đa dạng như đường quanh co, đường gập ghềnh, và hầm chui.

Cuộc thi này không ch�?đòi hỏi các bạn sinh viên phải th�?hiện kh�?năng sáng tạo và k�?năng k�?thuật trong thiết k�?robot t�?cân bằng mà còn giúp h�?rèn luyện kh�?năng làm việc nhóm, giao tiếp, và giải quyết vấn đ�?suốt quá trình tranh tài.

Trong phần trình bày đầu tiên của buổi workshop, thầy Nguyễn Tấn Hưng đã giới thiệu v�?th�?l�?cuộc thi và tổng quan các ứng dụng của robot cân bằng trong thực tiễn. Thầy giải thích: “Các robot cân bằng không ch�?được ứng dụng trong công nghiệp sản xuất đ�?di chuyển hàng hóa mà còn c�?trong lĩnh vực y t�?và dịch v�?#8221;.

Sau đó, thầy Hưng giải thích cách một robot cân bằng hoạt động và các phương pháp triển khai thiết k�?phần cứng của robot. Thầy trình bày v�?cấu tạo của robot cân bằng, cách làm việc của các cảm biến và vi x�?lý đ�?giúp robot duy trì thăng bằng trong quá trình di chuyển.

Tiếp theo, thầy Đoàn Huỳnh Công Sơn đã trình bày v�?giải thuật điều khiển PID và phương pháp lập trình điều khiển trên nền tảng vi điều khiển Arduino. Giải thuật điều khiển PID (Proportional-Integral-Derivative) là một trong những phương pháp ph�?biến được s�?dụng trong điều khiển t�?động.

Thầy Sơn cung cấp các kiến thức cơ bản v�?cách điều khiển PID hoạt động và giải thích cách điều chỉnh các tham s�?đ�?đạt được hiệu suất tối ưu cho robot t�?cân bằng. Thầy cũng hướng dẫn các bạn sinh viên cách lập trình điều khiển t�?xa không dây cho robot bằng s�?dụng vi điều khiển Arduino.

Sau hai phần trình bày của hai giảng viên, buổi workshop đã chuyển sang cuộc thảo luận giữa hai thầy và các bạn sinh viên. Các bạn sinh viên đã liên tục đưa ra những câu hỏi thú v�?và ý kiến đóng góp v�?cách cải tiến robot t�?cân bằng và các ứng dụng tiềm năng trong tương lai. Một s�?bạn cũng đã chia s�?v�?kinh nghiệm thiết k�?và lập trình robot của riêng mình. Buổi thảo luận dần tr�?nên sôi động và mang tính xây dựng, giúp các bạn cùng nhau tìm hiểu và học hỏi.

Workshop “Robotics 202 3- Đi tìm Miền đất hứa” đã đem lại nhiều kiến thức b�?ích và kinh nghiệm thực tiễn cho các bạn sinh viên trong lĩnh vực Robotics. Nh�?s�?hướng dẫn tận tâm của hai giảng viên – thầy Nguyễn Tấn Hưng và thầy Đoàn Huỳnh Công Sơn, các bạn tr�?đã thêm hiểu v�?cuộc thi Robotics năm nay và cách ứng dụng các kiến thức đã học vào việc thiết k�?và điều khiển robot t�?cân bằng.

Cuộc thi Robotics năm 2023 là một bước tiến quan trọng trong việc khuyến khích s�?sáng tạo và phát triển năng lực của các bạn tr�?trong lĩnh vực khoa học và k�?thuật. Hy vọng rằng, các bạn sinh viên s�?tiếp tục n�?lực và phát triển s�?đam mê với Robotics đ�?đóng góp vào việc xây dựng những công ngh�?tiên tiến trong tương lai!

B�?môn T�?động hóa
Trường Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� cơ s�?TP HCM

The post Workshop “Robotics 2023 – Đi tìm Miền đất hứa”: Chia s�?ứng dụng Robotics cho sinh viên FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� TP HCM appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển và t�?động hóa là gì? 

Công ngh�?K�?thuật điều khiển và t�?động hóa là chuyên ngành nghiên cứu, thiết k�? ch�?tạo vận hành các h�?thống và thiết b�?t�?động, triển khai các h�?thống điều khiển và t�?động các dây chuyền sản xuất công nghiệp, các h�?thống điều khiển thông minh, các robot nhằm t�?động hóa các quá trình sản xuất đưa máy móc làm việc thay cho các thao tác của con người, nhanh chóng, chính xác và năng suất cao nhất trong các dây chuyền sản xuất phức tạp. Chuyên ngành Công ngh�?K�?thuật điều khiển và t�?động hóa thực chất là s�?kết hợp chặt ch�?giữa các lĩnh vực điện, điện t�? công ngh�?thông tin với k�?thuật điều khiển t�?động.

Công ngh�?k�?thuật điều khiển và t�?động hóa được áp dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực của đời sống, t�?các thiết b�?điện t�?t�?động dân dụng đến các dây chuyền sản xuất phức tạp trong công nghiệp hay các thiết b�?thông minh, robot thông minh. S�?xuất hiện của k�?thuật điều khiển và t�?động hóa có ý nghĩa trong việc tăng năng suất lao động cũng như thời gian và chi phí. 

Ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển và t�?động hóa học gì?

Chương trình đào tạo chuyên ngành Công ngh�?K�?thuật điều khiển và T�?động hóa trang b�?cho sinh viên kiến thức v�? lý thuyết mạch điện �?điện t�? k�?thuật đo lường và các h�?thống cảm biến thông minh, các h�?thống mạng truyền thông công nghiệp, phương pháp điều khiển truyền thống và hiện đại, lập trình t�?động hóa các dây chuyền sản xuất công nghiệp, điều khiển điện t�?công suất và truyền động điện�?Sinh viên được đào tạo t�?cơ bản đến chuyên sâu các phần mềm ứng dụng trong thiết k�? xây dựng, vận hành, bảo trì các h�?thống điều khiển và t�?động hóa, h�?thống truyền động điện, h�?thống truyền thông công nghiệp, h�?thống đo lường thông minh�?/span>

Các kiến thức sinh viên được cung cấp bao gồm:

Khối k�?thuật điện:

• Đọc bản v�? lắp đặt và điều khiển h�?thống điện cho văn phòng, nhà, xưởng�?/span>
• Thiết k�?bản v�?điện với CADe simulation, Autocad electrical, Eplan.
• Phân tích sơ đ�? lắp đặt t�?điện điều khiển t�?động các h�?thống.

Khối k�?thuật điện t�? 

• Thiết k�?bản v�?mạch điện t�?với Labcenter, Eagle, Orcad, Altium designer.
• Phân tích sơ đ�? lắp ráp, hiệu chỉnh mạch điện t�?
• Ứng dụng các cảm biến, các module chức năng đ�?phát triển, thiết k�? lắp ráp b�?điều khiển.

Khối t�?động hóa công nghiệp: 

• Phân tích yêu cầu điều khiển của h�?thống. Đ�?xuất các giải pháp, công ngh�?phù hợp. Lập trình điều khiển và giám sát các h�?thống máy móc sản xuất trong công nghiệp.
• Tổng hợp chức năng của các thiết b�?điện, điện t�? cảm biến, HMI, PLC, Biến tần, Servo�?ứng dụng trong điều khiển t�?động dây chuyền sản xuất, CNC, robot công nghiệp�?/span>

Khối k�?thuật điều khiển thông minh: 

• Lập trình điều khiển các thiết b�?điện, điện t�?thông minh, Arduino, Vi điều khiển, Máy tính nhúng được tổng hợp ứng dụng trong các h�?thống mobile robot, năng lượng tái tạo, tòa nhà thông minh, nông nghiệp công ngh�?cao, IoT�?/span>

Cơ hội việc làm  

Theo học ngành k�?thuật cơ khí, bạn s�?có rất nhiều cơ hội việc làm phù hợp với trình đ�?học vấn và k�?năng chuyên sâu mà bạn có. Thông thường, nhân s�?trong ngành cơ khí s�?lựa chọn công việc theo các hướng sau:

• Chuyên viên thiết k�? lắp đặt, vận hành, bảo dưỡng h�?thống điều khiển và t�?động hóa.
• Chuyên viên lập trình, mô phỏng h�?thống điều khiển và t�?động hóa.
• Chuyên viên lập trình điều khiển robot công nghiệp.
• Quản lý k�?thuật ngành điều khiển t�?động tại các doanh nghiệp.
• Chuyên viên tư vấn, thiết k�?các giải pháp công ngh�?cho h�?thống điều khiển t�?động.
• Kinh doanh cung cấp thiết b�?điều khiển t�?động, thiết b�?thông minh.
• Làm công tác chuyên môn hoặc giảng dạy thuộc lĩnh vực điện, điện t�? k�?thuật điều khiển và t�?động hóa  tại các cơ s�?đào tạo ngh�?nghiệp và học �?các bậc đào tạo cao hơn.
• Học sinh, sinh viên tốt nghiệp ra trường có cơ hội đi lao động hoặc du học tại Nhật Bản, Hàn Quốc,�?/span>

Việt Nam là quốc gia đang phát triển với tốc đ�?nhanh chóng, tập trung vào sản xuất, công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước. Do đó, nhu cầu với k�?sư cơ khí, th�?cơ khí vẫn s�?tiếp tục tăng cao. Bạn có th�?làm trong các doanh nghiệp sản xuất, nhà máy, công ty ch�?tạo, công ty điện t�? các cơ s�?sửa chữa, bảo trì thiết b�?cơ khí,…

Bên cạnh đó, nếu bạn có kh�?năng giao tiếp tốt, làm k�?sư bán hàng trong lĩnh vực cơ khí, tư vấn chuyên nghiệp,… đều là những lựa chọn việc làm kh�?quan. Ngoài ra, vì đặc thù của ngành này, ngoài cơ hội việc làm tại các công ty vốn đầu tư nước ngoài, công ty tư nhân, bạn còn có th�?tìm việc trong các doanh nghiệp nhà nước, các xí nghiệp nghiên cứu phát triển thiết b�?máy móc quốc doanh, phục v�?an ninh, quốc phòng, ô tô, tàu thủy, hàng không.

Ngành cơ khí cũng thu hút nhiều người theo học vì cơ hội làm việc �?nước ngoài luôn rộng m�? Một trong những th�?trường ph�?biến và hấp dẫn nhất là tại Nhật Bản với các cơ hội đa dạng tập trung vào thiết k�?và ch�?tạo cơ khí, cơ khí ch�?tạo máy, k�?thuật gia công tạo hình, cơ điện t�? công ngh�?t�?động, cơ khí ô tô, k�?thuật nhiệt lạnh,…

Học ngành Công ngh�?K�?thuật điều khiển & T�?động hóa tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?��

Đào tạo ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển & T�?động hóa, Trường Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� rất chú trọng chương trình đào tạo v�?công ngh�?s�?hiện đại như CNC, CAD/CAM�?là các môn học s�?dụng máy vi tính khi thiết k�?và lập trình điều khiển máy CNC gia công cơ khí chính xác. 

Đến với Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� , các bạn s�?được học không ch�?chuyên ngành của mình mà còn được b�?sung các k�?năng mềm như giao tiếp; làm việc nhóm; lãnh đạo; giải quyết vấn đề…�?/span>

Ngoài những lợi ích trên, nhà trường còn có phòng Quan h�?doanh nghiệp kết nối với những Doanh nghiệp, công ty đi đầu trong ngành K�?thuật điều khiển & T�?động hóa, đem đến những buổi tham quan, kiến tập, thực tập, gia tăng cơ hội việc làm cho sinh viên sau khi theo học ngành này của trường. 

Ngoài ra, các bạn được tham gia hàng loạt các s�?kiện học thuật, giao lưu cùng các chuyên gia có kinh nghiệm lâu năm trong lĩnh vực T�?động hóa, th�?sức với các cuộc thi quy mô toàn quốc như Robotics Huyền thoại tốc đ�? Thiết k�?và ch�?tạo tàu ngầm,… 

Đây đều là những sân chơi tranh tài t�?lý thuyết tới thực t�? là trải nghiệm lý thú dành cho các đội thi đấu v�?kh�?năng vận dụng linh hoạt kiến thức, k�?năng chuyên môn, cũng như kh�?năng teamwork trong môi trường làm việc thực t�? Tham gia các cuộc thi là cơ hội đột phá, tạo bước đệm đ�?các bạn sinh viên tích lũy kinh nghiệm, “cất cánh�?d�?thi các cuộc thi quốc gia và quốc t�?

Được biết, FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� hiện đang có hơn 500 liên kết với các doanh nghiệp nói chung và các đơn v�?hoạt động trong lĩnh vực t�?động hóa nói riêng. Trong những năm qua, FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� đã tr�?thành một trong những đơn v�?cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng tốt các tiêu chí của nhà tuyển dụng.

The post Cơ hội phát triển cho các bạn tr�?đam mê Công ngh�?k�?thuật điều khiển và t�?động hóa appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

Khởi tranh t�?tháng 6/2022 tại Hà Nội, TP H�?Chí Minh, Đà Nẵng, Cần Thơ & Tây Nguyên, cuộc thi Thiết k�?Robotics FPoly 2022 – “Huyền thoại tốc độ�?đã nhận được s�?quan tâm tích cực t�?cộng đồng sinh viên T�?động hoá với gần 40 đội tham gia thi đấu.

Đến 23/7 vừa qua, 12 đội có thành tích tốt nhất đã chính thức giành được tấm vé tham d�?vòng chung kết cuộc thi được t�?chức tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� HCM.

Đường đua thách thức Robot t�?lý thuyết tới thực t�?

Lấy ý tưởng t�?hoạt động robot vận chuyển, sắp xếp hàng hóa tại các doanh nghiệp, cuộc thi Thiết k�?Robotics FPoly 2022 “trình làng�?với mong muốn tạo ra sân chơi trải nghiệm thực t�?dành cho cộng đồng sinh viên FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� nói chung và sinh viên chuyên ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển & t�?động hóa nói riêng.

Được thiết k�?với nhiều th�?thách, đường đua của cuộc thi Robotics FPoly 2022 đã mang tới những khía cạnh thực t�?như đường đèo, đường mấp mô có chướng ngại vật với l�?trình di chuyển t�?Bắc vào Nam. Đây s�?là thách thức dành cho các đội thi trong quá trình thiết k�? lập trình robot khi tham gia cuộc thi này.

Đ�?chiến thắng tại đường đua này, các đội thi s�?phải thiết k�?robot có ch�?đ�?dò đường, đồng thời có kh�?năng điều khiển t�?động và th�?công qua ứng dụng điện thoại và hoàn thành đường đua với thời gian ngắn nhất, ít lỗi sai nhất.

Tưởng đơn giản, th�?nhưng, đ�?robot có th�?hoạt động hiệu qu�?tại cuộc đua gần như là điều “không thể�?nếu các thành viên trong đội không th�?phối hợp hiệu qu�?giữa từng khâu như: Thiết k�?mô hình, lắp đặt cảm biến, phát triển phần mềm điều kiện, điều chỉnh thông s�?trong mỗi vòng đua�?/p>

Là sân chơi tranh tài t�?lý thuyết tới thực t�? đây s�?là trải nghiệm lý thú dành cho các đội thi đấu v�?kh�?năng vận dụng linh hoạt kiến thức, k�?năng chuyên môn, cũng như kh�?năng teamwork trong môi trường làm việc thực t�?

Nhà tài tr�?cũng hào ứng với cuộc đua!

Đồng hành cùng các thí sinh tại cuộc thi này ghi nhận s�?quan tâm của khá nhiều doanh nghiệp, công ty hoạt động trong lĩnh vực t�?động hoá. Đánh giá v�?cuộc thi, ông Trương Ngọc Hoàng – Giám đốc đào tạo Công ty TNHH Festo cho biết:

“Thực s�?ấn tượng! Tôi khá bất ng�?v�?kh�?năng phối hợp giữa các bạn sinh viên đến t�?các ngành học khác nhau khi tham gia cuộc thi. Mặc dù những robot này �?mức đơn giản nhưng lại là tiền đ�?đ�?các bạn học tập, nghiên cứu trong tương lai, thậm chí là những h�?thống, dây chuyền t�?động hóa “khủng�?sau này�?

Lần đầu tiên t�?chức cuộc thi, dù còn nhiều hạn ch�?v�?sân thi đấu, nhưng cuộc thi được cộng đồng sinh viên trong và ngoài FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� hưởng ứng nhiệt tình. Thầy Hoàng Văn Lợi – Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� , Trưởng Ban t�?chức biểu dương tinh thần thi đấu của các đội thi:

“Chắc chắn cuộc thi thiết k�?robot s�?tr�?lại và “lợi hại�?hơn, hứa hẹn s�?tiếp tục là sân chơi đậm chất công ngh�?dành cho các bạn tr�?trên phạm vi toàn quốc. Hướng tới cách mạng 4.0, tôi tin rằng, cuộc thi này không ch�?là tiền đ�?mà còn là những trải nghiệm trên con đường phát triển của từng cá nhân khi tham gia�?

Là doanh nghiệp liên kết với FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� trong lĩnh vực t�?động hóa, tới với cuộc thi này, ông Ngô Quốc Tiến – Giám đốc Công Ty TNHH XD&TM Thiết b�?điện Tiến Đạt vô cùng hào hứng: “Cuộc thi này là trải nghiệm độc đáo dành cho sinh viên ngành T�?động hoá. Dù thắng hay thua, qua cuộc thi này, các bạn s�?t�?tin, trưởng thành hơn nhiều, hiểu hơn v�?lĩnh vực mình đang theo đuổi và biết đâu tôi với các bạn s�?là đồng nghiệp trong tương lai”.

Với thời gian đào tạo ch�?2 năm 4 tháng (tương đương 07 học k�?, khi theo học tại FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� , các bạn sinh viên s�?được trải nghiệm chương trình học với 70% thời lượng thực hành, tham quan, trải nghiệm môi trường làm việc thực t�?tại các doanh nghiệp ngay t�?k�?học đầu tiên. Đồng thời, các bạn được tham gia hàng loạt các s�?kiện học thuật, giao lưu cùng các chuyên gia có kinh nghiệm lâu năm trong lĩnh vực T�?động hoá.

Được biết, FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� hiện đang có hơn 500 liên kết với các doanh nghiệp nói chung và các đơn v�?hoạt động trong lĩnh vực t�?động hóa nói riêng. Trong những năm qua, FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� đã tr�?thành một trong những đơn v�?cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng tốt các tiêu chí của nhà tuyển dụng.

Tìm hiểu thêm v�?chuyên ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển & T�?động hóa TẠI ĐÂY.

The post Sáng tạo Robot “Chạy xuyên Việt�? Doanh nghiệp quan tâm, sinh viên hào hứng appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

“Huyền Thoại Tốc Độ�?– Lấy ý tưởng t�?những con Robot trong doanh nghiệp giúp vận chuyển các nguyên vật liệu, linh kiện, pallet�?xung quanh nhà máy nhằm giảm thiểu các v�?va chạm nguy hiểm do công nhân thường xuyên phải di chuyển giữa các khu vực trong nhà máy, đồng thời giảm thời gian chết của quá trình vận chuyển trong nhà máy.

Cuộc thi t�?chức nhằm tạo ra sân chơi dành cho các bạn sinh viên đang theo học ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển & t�?động hóa, ngành CNTT, ngành Cơ khí tại Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� trên toàn quốc, Cuộc thi “”Thiết k�?Robotics�?s�?là nơi đ�?các bạn sinh viên thỏa sức sáng tạo, nghiên cứu khoa học, thực hành và vận dụng những kiến thức đã học vào việc phát triển sản phẩm mới.

Tham gia cuộc thi này cũng là cơ hội đ�?các bạn sinh viên yêu khoa học, công ngh�?được giao lưu, th�?sức, tìm ra được những gương mặt tiêu biểu, xuất sắc đại diện cho trường tham gia những cuộc thi lớn khác. Đặc biệt đội chiến thắng s�?nhận được nhiều giải thưởng có giá tr�?t�?Ban t�?chức. C�?th�?Giải Nhất toàn quốc s�?nhận được giải thưởng tr�?giá 10 triệu đồng, giải Nhì 6 triệu đồng và giải Ba 4 triệu đồng.

Cuộc thi không ch�?đơn thuần là sân chơi, mà còn là cơ hội học tập, trao dồi nâng cao kiến thức, nâng cao tình đoàn kết và kh�?năng teamwork của các sinh viên. Ban t�?chức mong rằng qua cuộc thi này s�?thắp lên ngọn lửa đam mê và tinh thần sáng tạo của các sinh viên ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển & t�?động hóa Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� .

Thầy  Lã Đình Hôi – Trưởng môn T�?động hóa Cao đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Hà Nội cho biết: “Cuộc thi Robotics là một cuộc thi thi rất khó, đòi hỏi các đội tham d�?phải đầu tư khá nhiều thời gian, công sức nghiên cứu, th�?nghiệm kiến thức mới, ứng dụng công ngh�?trên robot robot của mình. Đặc biệt, với nhiều đội thi là sinh viên k�?đầu, đây là lần đầu tiên các đội phải thiết k�? đưa ra các giải pháp cho robot biết đi đ�?vượt qua các th�?thách của đ�?thi. Tuy nhiên, BTC vẫn k�?vọng các đội tham d�?s�?có những giải pháp, thiết k�?robot mang tính đột phá, khắc phục những lỗi của  vòng thi cơ s�?đem đến những con robot tốt nhất tại vòng chung kết”.

Thầy cũng bật mí v�?đ�?thi vòng chung kết Cuộc thi “Thiết k�?Robotics FPoly 2022 – Huyền thoại tốc đ�?#8221; không quá khác so với vòng thi cơ s�?nhưng đ�?vượt qua mỗi chướng ngại vật thì khó khăn hơn do dốc đá to và cao. Phần t�?động cũng có th�?b�?ảnh hưởng bởi ánh sáng mặt trời chiếu vào do sân thi đ�?�?khoảng sảnh giữa các tòa nhà nên có th�?s�?b�?nhiễu cảm ứng. Tuy nhiên,với vai trò là BTC, thầy s�?h�?tr�?các đội một cách tốt nhất đ�?cuộc thi diễn ra khách quan, công khai, tìm ra Robot mạnh nhất.

Gi�?thi đấu đang cận k�? chúc các team “chiến binh” s�?hoàn thành thật xuất sắc phần thi đấu của mình.

The post Hé l�?giải thưởng cực khủng cho đội Vô địch Cuộc thi “Thiết k�?Robotics FPoly 2022 – Huyền thoại tốc đ�?#8221; appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.

T�?khi cuộc thi chính thức được phát động, thầy trò b�?môn Công ngh�?k�?thuật điều khiển & t�?động hóa – CNTT đã bắt tay ngay vào k�?hoạch thi đấu. Trước khi diễn ra vòng thi cơ s�? các đội thi đã được ph�?biến luật thi và có 5 buổi training nắm chắc kiến thức lựa chọn, lắp ráp và nguyên lý phần cứng xe đua và k�?năng lập trình. Các đội thi đều rất nghiêm túc và dành nhiều thời gian nghiên cứu đ�?có được cho đội mình một chiếc xe hoàn hảo.

Tham d�?trận đấu vòng cơ s�?có 7 đội tham gia với tổng s�?33 sinh viên. Các đội đã phải trải qua nhiều bước t�?thiết k�? lắp ráp, lập trình code, kiểm tra hoàn thiện và chạy th�? 7 đội thi đã cho ra 7 “quân tốt” đem lên bàn c�?thi đấu.

• Phần cứng xe: lựa chọn linh kiện điện t�?và các b�?phận trên xe, trang trí và hiện thực hóa ý tưởng của nhóm lên xe đua của riêng mình.
• Phần mềm: Sinh viên căng c�?vào thiết k�?phần cứng của xe đua đội mình viết cho mình những đoạn code điều khiển phù hợp với tư duy thiết k�?và k�?năng điều khiển của đội.

Sau 2 tuần chuẩn b�? 7 đội thi bước vào trận thi đấu tranh xếp hạng. Trực tiếp theo dõi và chấm điểm tại cuộc thi có s�?góp mặt của thầy hầy Trần Lý Anh Tuấn – Giám đốc FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ, thầy Trần Minh Hùng – Trưởng Ban Đào tạo FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ, thầy Trần Văn Thện – Trưởng môn CN K�?thuật điều khiển & t�?động hóa FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ các thầy cô giảng viên của b�?môn đã cùng nhau ph�?biến quy cách thi và t�?chức cuộc thi cấp cơ s�?cho các sinh viên.

Quá trình sinh hoạt th�?l�?cuộc thi, quy cách tính điểm và sắp xếp th�?t�?thi đấu của các đội, cuộc thi chính thức được bắt đầu vô cùng gay cấn và sôi nổi đến phút giây cuối cùng của trận thi đấu. Trong quá trình thi đấu dù cho có gặp nhiều khó khăn 7 đội đã c�?gắng hết sức đ�?hoàn thành phần thi của mình.

Tất c�?các đội đều xuất sắc và đáng được vinh danh, đặc biệt là s�?vượt trội trong thiết k�?và luyện tập của 3 đội mạnh nhất của cuộc thi “Huyền thoại tốc độ�?vòng cơ s�?FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ.

1. Quán Quân: thuộc v�?đội Xích Qu�?
2. Giải Nhì: thuộc v�?đội Phoenix Reborn.
3. Giải Ba: thuộc v�?đội Abyss.

Thầy Lê Hoài Giang – Giảng viên chuyên ngành CN K�?thuật điều khiển & t�?động hóa FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ nhận xét v�?chất lượng sản phẩm d�?thi của các bạn: “Trong khoảng thời gian lắp ráp ngắn, nhưng các đội đã làm rất tốt với sản phẩm d�?thi của mình. Riêng nhóm Xích Qu�?– Giải nhất vòng cơ s�? việc lắp ráp, chỉnh sửa, trang trí xe của các bạn vừa đảm bảo xe có th�?hoạt động tốt �?phần thi tốc đ�? vừa đảm bảo xe có thẩm m�?tốt chính là yếu t�?tạo nên chiến thắng. Tuy chưa gọi là sản phẩm hoàn hảo tuyệt đối nhưng cũng là sản phẩm khá tuyệt vời đ�?d�?thi vòng cơ s�? Các đội chiến thắng vòng cơ s�?đangvô cùng phấn khởi tiếp tục chỉnh sửa sản phẩm đ�?sẵn sàng d�?thi vòng chung kết toàn quốc”.

Cuộc thi không ch�?đơn thuần là sân chơi, mà còn là cơ hội học tập, trao dồi nâng cao kiến thức, nâng cao tình đoàn kết và kh�?năng teamwork của các sinh viên. Ban t�?chức mong rằng qua cuộc thi này s�?thắp lên ngọn lửa đam mê và tinh thần sáng tạo của các sinh viên ngành Công ngh�?k�?thuật điều khiển & t�?động hóa nói riêng và trường Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� Cần Thơ nói chung. Cuộc thi s�?là bước đệm đ�?các bạn tiếp tục phát triển trong học tập và ngh�?nghiệp trong tương lai.

The post Sinh viên FPoly Cần Thơ t�?tin thi đấu tại vòng cơ s�?cuộc thi FPoly Robotics 2022 ch�?đ�?“Huyền thoại tốc đ�?#8221; appeared first on Cao Đẳng FPT M?ng c�� c??c b��ng ?�� xét tuyển.