Đối mặt với bài thi vấn đáp tiếng Anh lạ lẫm, nhiều bạn tân sinh viên Cao đẳng FPT Mạng cá cược bóng đá Cần Thơ vẫn có thể qua môn nhờ áp dụng phương pháp Giàn giáo (Scaffolding).
Phương pháp giàn giáo (Scaffolding) là gì?
Theo Pauline Gibbons (2015), Scaffolding là sự hỗ trợ từ giảng viên đến sinh viên, học sinh để các bạn có thể hoàn thành bài tập mà không thể tự hoàn thành. Sự hỗ trợ này bao gồm các hình thức như tài liệu học tập, phương pháp giảng dạy, các hoạt động giảng dạy. Việc học tiếng Anh nhất là đối với các bạn tân sinh viên luôn cần có sự hỗ trợ đắc lực từ giảng viên, như vậy sẽ giúp các bạn sinh viên nắm vững kiến thức nền tảng hơn và đạt được mục tiêu trong học tập, tự tin giao tiếp tiếng Anh để vượt qua phần thi vấn đáp. Có thể nói, qua phương pháp giàn giáo, các giảng viên tiếng Anh đã hỗ trợ đầy đủ và kịp thời đáp ứng nhu cầu của các bạn sinh viên.
Cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh qua hoạt động cặp, nhóm
Theo Matera & Zmieniony (2008), hoạt động cặp nhóm sẽ giúp tăng thời gian dành cho sinh viên thực hành tiếng, nâng cao sự tự tin và phát triển tính lưu loát trong hoạt động nói của người học cũng như kích thích sự hứng thú tham gia vào quá trình học tập.
Để áp dụng hoạt động này một cách hiệu quả, ngay từ ban đầu, các giảng viên cần nắm rõ trình độ, năng lực tiếng Anh của mỗi bạn sinh viên, từ đó thiết kế hoạt động phù hợp với năng lực của lớp và phân chia nhóm phù hợp, số lượng thành viên từ 4-5 bạn trong đó có bạn nổi trội, giỏi sẽ đảm nhiệm vị trí nhóm trưởng để giúp đỡ các bạn trong nhóm. Ngoài ra, đối với môn tiếng Anh 1.1, giảng viên sẽ cung cấp 5 chủ đề nói cho mỗi nhóm (các chủ đề nói có liệt kê vài câu hỏi gợi ý) để các bạn bốc thăm một chủ đề và lần lượt trình bày trong nhóm. Sau khi lắng nghe một bạn trình bày xong, các bạn trong nhóm sẽ có phần đặt câu hỏi.
Bên cạnh đó, để giúp các bạn tự tin hơn với phần trả lời câu hỏi đến từ giám khảo chấm thi, các giảng viên cũng đã tận lực hỗ trợ các bạn tân sinh viên bằng cách soạn trước những câu hỏi liên quan đến chủ đề nói cho các bạn sinh viên thực hành cùng nhau. Điều này không chỉ phần nào giúp các bạn thấy đỡ hồi hộp, lo lắng khi thi thật mà còn là cơ hội để rèn luyện kĩ năng nói trở nên trơn tru.
Với hoạt động cặp nhóm là 1 phần quan trọng trong phương pháp giàn giáo (Scaffolding), các giảng viên tiếng Anh trường Cao đẳng FPT Mạng cá cược bóng đá Cần Thơ đã giúp các bạn sinh viên tối đa hóa thời gian thực hành tiếng Anh với các bạn trong nhóm, tạo ra bầu không khí sôi nổi và hấp dẫn cho các bạn sinh viên.
Là một trong những bạn sinh viên hào hứng nhất về hoạt động lần này, bạn Dương Trọng Lễ, tân sinh viên lớp ENNT1126.46 bày tỏ: “Phải nói rằng buổi thực hành ôn tập đã đạt được rất nhiều mục tiêu. Chúng mình không những có thể học lại phần bài đã chuẩn bị, mà còn giúp kỹ năng nói trôi chảy và được chính thầy cô chỉnh sửa phát âm sao cho chuẩn xác nhất. Chưa hết, nhờ phần trả lời câu hỏi từ các bạn cũng tập cho mình khả năng phản xạ nhanh hơn, làm quen và trả lời các câu hỏi bằng tiếng Anh tốt hơn. Nhìn chung, qua quá trình hợp tác, chúng mình đã có cơ hội tiếp xúc với nhau nhiều hơn và trở nên thân thiết với nhau”.
Cũng sôi nổi không kém trong giờ học, bạn Trần Nguyễn Ngọc Đặng chia sẻ: “Mình cảm thấy rất vui với tinh thần học tập của cả lớp, nhờ vậy mà ai cũng đều biết thêm nhiều điều hay, tiếp thu bài tốt qua buổi ôn tập”.
Với sự hỗ trợ tích cực bằng cách tổ chức các hoạt động cặp nhóm đến từ các giảng viên tiếng Anh Cao đẳng FPT Mạng cá cược bóng đá Cần Thơ, các bạn tân sinh viên đã được thực hành một cách bài bản và nghiêm túc, rèn luyện một cách chăm chỉ không những giúp kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trở nên tốt hơn mà đồng thời còn nâng cao tinh thần đoàn kết khi làm việc nhóm.
Bộ môn Cơ bản
Cao đẳng FPT Mạng cá cược bóng đá Cần Thơ
