4 tips “sống sót” cho giảng viên trong những buổi dạy đầu tiên

23:47 25/04/2024

Đối với mỗi giảng viên thì buổi dạy đầu tiên luôn vô cùng quan trọng, có rất nhiều yếu tố khiến giảng viên gặp khó khăn trong những buổi học này đặc biệt là các giảng viên mới vào nghề. Tuy nhiên, đừng quá lo lắng, 4 tips dưới đây sẽ giúp bạn sống sót qua quãng thời gian này, dần làm quen với những bạn học trò nhỏ. 

Chuẩn bị kĩ lưỡng

Chuẩn bị kĩ lưỡng ở đây bao gồm cả mặt bài giảng và tinh thần. Chuẩn bị tinh thần vì bạn không biết những sinh viên bạn sắp dạy có tính cách, đặc điểm, thái độ học tập như nào. 

Bài giảng cũng là một phần không thể thiếu khi lên lớp, nội dung bài giảng thể hiện sự tâm huyết mà thầy cô dành cho giảng dạy nên hãy chú tâm vào những điều mà các thầy cô muốn truyền tải tới sinh viên.

Đội đúng “cái mũ”

Teachers wear many hats – mỗi 1 hoạt động dạy trong mỗi dòng lớp, giảng viên lại phải thể hiện một vai trò khác nhau. Ngoài dạy học, giảng viên cũng là người phân xử, là giám sát, là bảo mẫu, là bạn học, là người tạo điều kiện cho SV sáng tạo và đạt được kiến thức.

Do đó để tránh bị sinh viên “bắt nạt”, body “sam-sung”, “nói những lời mà em nghe đau lòng”… thì giảng viên phải tìm hiểu về tâm ý học lứa tuổi để biết mà ứng xử. Đừng nghe bày một cách thiếu trách nhiệm như là em cứ ác lên, em cứ hung lên, quát chúng nó sợ xanh mặt cho chị, hoặc em phải hiền, phải làm bạn với học trò, mua trà sữa nịnh tụi nó.  

Đặt câu hỏi thông minh

Những câu hỏi mà không phải là kém thông minh, nhưng chủ yếu là không lấy được thông tin để xử lý mà còn mất thời gian như: How are you? Do you understand? Do you want to play game?

Giảng viên tìm hiểu và ứng dụng câu hỏi CCQ_ICQ là tốt nhưng chưa đủ. Có thể bổ sung câu hỏi khoanh vùng, câu hỏi gợi mở, câu hỏi phễu… để câu trả lời của học trò sẽ tập trung đúng cái giảng viên cần hỏi, giảm thiểu teacher talking time, hiệu ứng student talking time cao nhất.

Chạy bài theo quy trình 

Có thể áp dụng quy trình bắt đầu bằng warm up, ôn bài, qua bài mới, tiếp tới là luyện tập và wrap up. Dùng Call & response khi muốn lớp tập trung, không nên đập bàn đập ghế và có thể áp dụng đa dạng các hình thức tặng thưởng quà để sinh viên hứng thú hơn.  

Giảng viên Nguyễn Thị Phượng
Bộ môn cơ bản
FPT Mạng cá cược bóng đá Hà Nội

Cùng chuyên mục

Đăng Kí học Fpoly 2024