Sau hơn nửa tháng học tập và rèn luyện tư duy, thái độ và cách thức ứng xử của người lãnh đạo, khóa học “Để trở thành thủ lĩnh FPoly” đã để lại cho sinh viên Cao đẳng thực hành FPT Mạng cá cược bóng đá nhiều ấn tượng, bài học và kỷ niệm khó quên.
Nhằm giúp sinh viên nâng cao thái độ ,tinh thần tự giác, có cơ hội thực hành và rèn luyện tư duy, cách ứng xử của một người lãnh đạo, trong tháng 08/2016, Cao đẳng thực hành FPT Mạng cá cược bóng đá Hồ Chí Minh đã phối hợp cùng cô Nguyễn Ngọc Vui, giảng viên môn Kỹ năng mềm tổ chức khóa học: “Để trở thành thủ lĩnh FPoly”. Đây là dịp để các bạn sinh viên được khám phá năng lực bản thân, từ đó tự tin hơn và có thêm nhiệt huyết thúc đẩy các hoạt động của nhà trường.
Sau khi kết thúc khóa học, bạn Nguyễn Thị Kim Thoa – sinh viên chuyên ngành Quản trị lữ hành đã có những chia sẻ vô cùng thú vị:
Là một sinh viên đang học tập trong một môi trường năng động, sáng tạo của Cao đẳng thực hành FPT Mạng cá cược bóng đá , mình rất lấy làm tự hào. Việc được học ngành mà mình đam mê và thực hành nhiều hơn học lý thuyết khiến mình thấy vô cũng thích thú. Hoạt động nhóm là chủ yếu trong khi kỹ năng quản lý chưa thực sự tốt, việc bất đồng quan điểm và đôi khi là sự chán nản của bản thân là những cản trở lớn khi mình học tại trường. Ngày nhà trường thông báo về khóa học: “Để trở thành thủ lĩnh FPoly”, mình đăng ký ngay không cần suy nghĩ với mong muốn sẽ giúp ích phần nào cho quá trình học tập tại trường.
Ngày đầu đến lớp, mình vô cùng phấn khởi vì được học với giảng viên Nguyễn Thị Ngọc Vui – người mình thần tượng ngay từ khi học môn Kỹ năng học tập. Bằng giọng giảng lôi cuốn, đan xen vào bài học là những trò chơi tạo sự gắn kết giữa mọi người, đồng thời qua đó thể hiện ý nghĩa bài học đã để lại trong mình nhiều ấn tượng. Rồi những ngày sau đó chúng mình – những thủ lĩnh FPOLY bắt đầu với những chủ đề chính, cùng nhau thảo luận, lên thuyết trình và được tự do thể hiện quan điểm của bản thân. Qua những hoạt động như vậy, mình đã tự tin hơn, được tự do biểu đạt suy nghĩ và dần hiểu được cách thức và vai trò của việc hoạt động nhóm, biết lắng nghe ý kiến của mọi người, hiểu rõ hơn chính bản thân mình. Đồng thời, mình có thể phân biệt được dễ dàng hơn tính cách của mỗi bạn trong nhóm sau khi được học về DISC, từ đó có cách ứng xử và phân công công việc phù hợp cho từng bạn để không bị mất lòng và công việc cũng hoàn tất dễ dàng hơn.
Còn nếu ai hỏi điều ấn tượng nhất trong khóa học là gì? mình sẽ trả lời là 2 chủ đề “thành công” và “thất bại”, vì có bao giờ người ta tìm hiểu “thất bại” mà chỉ hướng tới “thành công”. Nhưng thật sự hai điều đó song hành với nhau và bị chi phối bởi thái độ. Thất bại ắt hẳn nhiều hơn thành công nhưng nhờ nhìn lại nguyên nhân của sự thất bại và với thái độ tích cực, xu hướng “ngã về phía trước” thì sẽ nhanh chóng đến với thành công. Vậy nên mới có câu “thất bại là mẹ thành công” là thế. Buổi học về thất bại nhưng lớp hoạt đông rất sôi nổi và thoải mái kể ra những thất bại nặng nề của bản thân, mình cũng vậy. Nhưng lần này khi nhắc về thất bại, mình không còn buồn nữa vì bài học đã cho mình ý nghĩa và giá trị của sự thất bại. Không thành công nào không có dấu chân của thất bại, vì chẳng có gì đến với chúng ta một cách dễ dàng. Sau khi học, mình mới hiểu thành công đơn giản lắm, thành công là khi đạt được mục tiêu lớn từ việc hoàn tất những mục tiêu nhỏ bằng thái độ tích cực.
Giờ đây mục tiêu lớn nhất của mình là trở thành điều hành tour cho một công ty lữ hành tại thành phố Hồ Chí Minh, vậy nên, mình phải vạch ra cho bản thân những mục tiêu nhỏ hơn và thực hiện nghiêm túc để dễ dàng chạm tới mục tiêu lớn. Mình sẽ cố gắng là một leader tốt hơn, lắng nghe và thẳng thắn góp ý chân thành cho từng thành viên trong nhóm, phân chia công việc phù hợp cho từng bạn với từng tính cách hay sở trường phù hợp. Hơn cả, tự mình phải có thái độ tích cực và hành động làm gương cho các thành viên còn lại.
Môn học chỉ đã 4 buổi trôi qua nhưng để lại trong mình nhiều ấn tượng sâu sắc từ giảng viên, các bạn trong lớp, cùng những chủ đề thú vị giúp mình hiểu bản thân và rồi hoàn thiện mình hơn. Mình cũng nắm được phương thức để có cách ứng xử phù hợp trở thành một “leader” (lãnh đạo) giỏi trong học tập và công việc sau này.
