Tại hội nghị sơ kết học kỳ 1 vừa qua, lãnh đạo Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục cho biết ngoài 14 đề thi thử nghiệm, Bộ giáo dục tiếp tục xây dựng bộ đề thi thử nghiệm theo 5 bài thi để công bố ngay sau khi học sinh lớp 12 hoàn thành chương trình năm học 2016 – 2017 (dự kiến giữa tháng 05/2017), giúp các cơ sở giáo dục và thí sinh làm quen với định dạng đề thi, phương thức thi theo bài.

Bộ Giáo dục lưu ý, các cơ sở giáo dục tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12 phù hợp với từng trường, từng nhóm nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi THPT quốc gia. Các trường THPT yêu cầu tổ chuyên môn, giáo viên dạy các môn thi THPT quốc gia đánh giá rút kinh nghiệm trong năm 2016 để có thêm căn cứ xây dựng kế hoạch, nội dung ôn tập năm 2017.

Việc tổ chức học thêm (nếu có) để phục vụ ôn thi phải thực hiện theo đúng quy định, đảm bảo tính tự nguyện của học sinh và tính hiệu quả của nội dung đào tạo. Các Sở, trường học không phát hành, ép buộc học sinh mua tài liệu tham khảo nói chung và bộ sách ôn tập kỳ thi THPT quốc gia nói riêng.

Trước đó đầu tháng 10/2016, Bộ Giáo dục đã công bố đề thi minh họa các môn thi THPT quốc gia. Năm 2017, học sinh lớp 12 sẽ phải thi năm bài gồm ba bài thi độc lập (Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ), hai bài thi tổ hợp Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) và Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân đối với giáo dục THPT; Lịch sử, Địa lý đối với giáo dục thường xuyên).

Hình thức thi của các môn (trừ môn Ngữ văn) đều là trắc nghiệm.

Kết quả các bài thi tổ hợp sẽ cho biết điểm từng môn thành phần (xét tuyển sinh Đại học, Cao đẳng theo khối thi truyền thống) và điểm toàn bài thi (xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinh Đại học, Cao đẳng theo tổ hợp môn thi, bài thi mới). Điểm liệt đối với mỗi bài thi độc lập và mỗi môn thi thành phần trong bài thi tổ hợp là 1.

Theo VNExpress.